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1、四年级奥数第三讲：图形面积问题四年级奥数第三讲：图形面积问题 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级奥数第三讲：图形面积问题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为四年级奥数第三讲：图形面积问题的全部内容。第三讲：图形面积问题 姓名： 例1、 一块长方形铁板，长18分米，宽15分米。若长和宽分别减少

2、3分米,面积比原来减少多少平方分米？练习1、人民路小学操场长90米，宽45米,改造后，场合宽分别增加10米。现在操场面积比原来增加了多少平方米?练习2、一块长方形地，长80米，宽45米,如果把宽增加5米,要使面积不变，长应该减少多少米?例2、 一个长方形，如果宽不变，长增加5米，那么它的面积增加30平方米；如果长不变，宽增加3米，那么它的面积增加48平方米。问这个长方形原来的面积时多少平方米?练习1、一个长方形花圃,如果它的长减少5米，或它的宽减少6米，那么它的面积都减少60平方米.求这个长方形花圃原来的面积时多少平方米？例3、 右图是一个养鸡专业户用一段长17米的篱笆围成的一个长方形养鸡场，

3、那么这个养鸡场的占地面积是多少平方米？练习1、用56米长的木栏围成长或宽是20米的长方形，其中一边利用围墙，怎样才能使围成的面积最大?例4、 街心花园中一个正方形的花坛四周有一条1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米,那么中间花坛的面积是多少平方米？练习1、有一个正方形的水池，如右图阴影部分所示,在它的周围修了一个宽8米的花池,花池的面积是480平方米,求水池的边长是多少米？例5、 一块正方形的钢板，先截去宽5分米的长方形，又截去宽8分米的长方形（如下图所示）,这样面积就比原来的正方形减少了181平方分米。原来正方形的边长是多少分米？练习1、一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后

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