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文档简介

1、2019中考生物模拟考试试题一:选择题1、通过两年的生物学习,我们知道了生物与环境相互影响。环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是a田鼠大量繁殖使农作物减产b大量捕捉青蛙使农作物减产c杂草丛生使农作物减产d旱灾使农作物大量减产2、下列哪些结构能够不断产生新细胞成熟的南瓜叶桃树的芽玉米根尖分生区皮肤的真皮桂花树的形成层abcd,3、我县三胡乡被称为“杨梅之乡”境内有多株上百年的古杨梅树,并以此为特色的“黄石景区”被评为4a景区。下列有关杨梅正确的是a“梅子“中的有机物是叶制造后通过导管运输来的b用“梅子”酿酒要利用发酵技术c新鲜“梅子”的保存最好用冷

2、冻d杨梅树四季长青,叶子不会脱落。4、被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是a种子萌发需要满足自身条件和适宜的外界条件b玉米种子的子叶贮存着养料c一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊d种子的胚是由受精卵发育而来的5、右图为人体某部位血管结构示意图,下列叙述错误是a若b为胎儿胎盘毛细血管,a为脐动脉,则c流静脉血b当a和c内都流动脉血时,b处可能发生了滤过作用c若b为胃壁内毛细血管网,那么在b处可吸收水分和酒精d当b为真皮内的毛细血管时,它除进行物质交换外,还对调节体温起重要作用6、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行

3、为的说法正确的是a.动物的迁徙属于取食行为b.动物的后天学习行为与遗传因素无关c.动物的先天性行为受遗传因素影响d.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为7、番茄果皮红色(d)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上当年所结果实的颜色和种子中胚的基因型为dd的机率分别是a黄色;50%b红色;100%c红色;50%d黄色;100%8、激素在人体内的含量很少,但对人体生命活动的调节却具有重要作用,下列有关激素调节的叙述,正确的是a各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定b医院主要通过尿液直接检测人体内的胰岛的含量素c幼儿时期甲状腺激素分泌

4、过多会患肢端肥大症d幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症9、下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是a自然界中的生物普遍具有很强的繁殖能力b生物要为争夺有限的生存条件进行斗争c.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代d.为适应环境,生物会主动产生有利变异10今年四月份,一则有关艾滋病的消息受各大媒体的关注。据媒体报道,近年来全国艾滋病病情不断上升,青少年大学生正成为受艾滋病影响的重要人群。作为新时期的年轻人一定要以科学的态度认识和面对艾滋病,一定要以对自己对他人高度负责的态度防范和远离艾滋病。下列做法不正确的事a洁身自好,恪守性道德是预防艾滋病的重要方法b避免不必要的输血和注射。穿破皮肤操作

5、如美容美发、拔牙等要确保用具严格消毒1c艾滋病离我们很远,关不关注无所谓。d广泛宣传艾滋病的危害、传播途径及预防等相关知识,形成良好的知艾防艾社会环境二、非选择题(每空1分,共30分)11、从恩施州第八届人大第一次全体会议获悉,今后五年我州将坚持创新驱动,绿色崛起理念,努力打造“一谷、两基地、三示范区”。具体来讲就是围绕我州独特的地理优势和特有的绿色资源,走生态发展之路,确保全州各族人民步入小康社会。(1)我州的植物资源特别丰富,不仅有很多宝贵的药用植物,还有很多观赏植物。在城镇化发展过程中,往往通过移栽植物来实现城镇的绿化美化。为了提高移栽植物的成活率,移栽时可以让根部尽量多带土,保护幼根及

6、根毛,使根的作用尽量少受影响。(2)移栽植物后一般都要及时浇水,但浇水过勤过多会使植物的根长期浸泡在水中,植物反而生长不好,甚至会死亡。其原因是植物的根不能正常进行作用。(3)植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,我们可以这样理解:绿色植物进行,可以消耗和转化空气中的二氧化碳,同时产生氧气,维持二氧化碳和氧气的平衡;绿色植物通过根吸收水分,再通过散失水分,从而促进了生物圈的水循环。(4)我州有一种名为“公孙树”的珍稀植物,实为银杏树。银杏属于裸子植物,它与被子植物最主要的区别是:。12、下图为人体新陈代谢示意图,其中abcde表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关的物质,表示生理过

7、程。据图回答问题:(6分)(1)为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织把每年的5月31日定为“世界无烟日”。吸烟主要危害图中(填字母)系统的健康。(2)若c表示脂肪消化后的产物,则参与该消化过程的消化液有。(3)图中b表示循环系统,e表示组织细胞,b与e之间进行气体物质b和a的交换,这个交换过程称为。(4)某人的e中出现了红细胞,则发生病变的结构最有可能是。(5)某人因患上呼吸道感染导致咽部红肿发炎,若对他的血液进行化验,会发现他的血液中细胞明显增多。治疗时从他的左前臂静脉注射抗生素头孢拉定,头孢拉定要进入咽部细胞,需经过心脏次。(13、下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示

8、意图,据图回答问题:4分)(1)图中a、b所指的结构是集中的部位,色泽灰暗,称为灰质。(2)长时间近距离玩手机.看电视等会导致眼球的(填序号)曲度增大,从而形成近视。(3)肾脏产生的尿液通过流入膀胱。尿液储存到一定量就会产生排尿反射,排尿反射的2中枢是:(填图中的数字或字母)。(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的(填序号、字母)。14、对比学习是一种良好的学习方法.下列是与多种生物生殖发育有关的示意图.请分析作答:(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图乙属于发育,蜻蜓的发育与(填“甲”或者“乙”)相似。(2)丙图中新胎儿与母体是

9、通过(填序号)进行物质交换的。(3)丁图表示苹果受精的过程,完成受精作用后,图中的(填序号)苹果的种子。(4)在种植莲藕时,莲农常采用由地下茎发育成植株并产生新藕的方式繁殖,这种繁殖方式与丁图所示的繁殖方式相比较,子代具有的明显优点是。15、下图(一)为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用;图(二)是生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程。在能量金字塔中,高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级。能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。据图回答问题:(5

10、分)(1)图(一)中能代表光合作用的是(填序号),在生态系统中,生产者通过光合作用使无机物变为有机物,并把光能转化成化学能,固定在制造的有机物中,输入到第一营养级。(2)图(一)中动植物的遗体及动物的排出物通过的分解,使生态系统中的有机物变为无机物。(3)由图(二)可以发现,生态系统中的能量是通过依次传递的。(4)由图(二)可以看出,下一营养级只能利用到上一营养级大约的能量。(5)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点是。(16、某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置

11、于相应温度下,一段时间后观察到如下现象。回答下列问题:5分)装置物质温度现象水+葡萄糖+酵母菌22-30有气泡产生,气球胀大水+葡萄糖水+酵母菌22-3022-30没有气泡产生,气球不胀大没有气泡产生,气球不胀大3水+葡萄糖+酵母菌0没有气泡产生,气球不胀大(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是(填装置序号),现象中有气泡产生,此气泡最可能是:。(2)表中与是一组对照实验,这组对照实验探究的问题是:?(3)根据上述实验推断(假设其他条件都满足)装置中除了产生气泡外还可能产生一种新的物质。(4)研究发现,酵母菌在缺氧条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体数量逐代减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。线粒体数量增加时,酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是。生物学试题参考答案及评分说明一、选择题(每小题2分,共20分)1、d2、d3、b4、b5、a6、c7、a8、a9、d10、c二、非选择题(每空1分,共30分)11、(1)吸收(2)呼吸(3)光合作用蒸腾作用(4)裸子植物的种子裸露着,外层没有果皮包被,而被子植物种子外层有果皮包被(意同即可)12、(1)c(2)胆汁、胰液、肠液(3)组织换气(4)肾小球(或肾脏)(5)

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