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文档简介
1、 榆林八中学生自主学习方案 班级 组号 姓名 科 目语文 课 题杜甫诗三首(1)授课时间设 计 人王晓燕 张媛媛 朱彩凤 张俊峰学案序号 学习目标1. 知识目标:了解律诗的有关知识。2、能力目标:鉴赏本诗情景交融的写法。重 点 了解律诗的有关知识并背诵诗歌。 难 点鉴赏本诗情景交融的写法。教师寄语 【学习过程】一、课前准备1、文学常识(1)杜甫是_代大诗人,字_,他被称作_,其诗作被称作_,都收集在_。(2)“三吏”是指杜甫写的_、_、_;“三别”是指他写的_、_、_;“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点,具有划时代的意义。2、给下列字词注音(1)岱宗夫如何岱( )(2)决眦入归鸟眦(
2、)(3)白头搔更短搔( )(4)浑欲不胜簪簪( )(5)老翁逾墙走逾( )(6)三男邺城戍邺( )戍( )(7)如闻泣幽咽咽( )(8)老妪力虽衰妪( )3解释下面加粗的词。(1)造化钟神秀钟: (2)阴阳割昏晓阴: 阳:(3)会当凌绝顶会当: (4)浑欲不胜簪浑:(5)吏呼一何怒一何: (6)老翁逾墙走逾: 走:(7)急应河阳役应: (8)独与老翁别别:5. 背诵望岳全诗,回答问题。 这首诗的诗眼是: 远望泰山的句子是: 近望泰山的句子是: 西望泰山的句子是: “会当凌绝顶,一览众山小”表现了诗人 的理想和壮志。3、说出自己望岳中最喜欢的诗句,并阐述理由。方法指导:这首诗什么地方最吸引你,指出来并说明原因;这首诗历来被誉
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