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文档简介

1、英语手抄报food 作为一个孩子,我是如此的幸运。我不用担心食品的问题。我总是有充足的美味食物,住在大房子里面,穿着漂亮的衣服。以下内容是为您精心的英语food,欢迎参考! (一)热身活动:表演歌曲Good Morning及改编歌曲Good Night。 (二)卡通动画:播放本课故事动画片一遍,然后老师提问:“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他们都在干什么呢?Teddy说他喜欢吃什么啊?”请小朋友试着回答一下,小朋友可能回答得出“honey”。接着老师请小朋友带着问题再观看动画片一遍,仔细听一听这些食物的英文名称。 (三)单词学习:老师拿出 “orange”、“pizza”和“h

2、amburger”的实物或 _,分别介绍它们的英文名称,请小朋友模仿老师说出英文单词,“hamburger”发音比较难,老师要给与一定的耐心,多带小朋友念几遍,并可询问小朋友是否品尝过等。 (四)游戏:寻宝。游戏时请全体小朋友闭上眼睛,老师悄悄藏起一种食品的实物或 _,然后请小朋友睁开眼睛,让小朋友猜猜看老师藏的是哪种食品。如果小朋友猜对了,小朋友一边跟老师反复朗读被藏起的食品的英文名称,一边在教室寻找,看一看谁能先找到。 (五)句型操练:因为小朋友以前学过“I like”的句型,建议老师先启发。老师可拿着苹果,做出很喜欢苹果的表情和动作,然后假装咬一口,我们以前是不是学过“I like”,小

3、朋友们也许回答出“apple”(如果小朋友忘记了,老师可以说出来),接着再问问他们这句话什么意思。当小朋友回答后,老师总结“I like apples”,就是“我喜欢吃苹果”的意思。接着,老师可以指着“oranges的实物或 _,请小朋友们试着说一说“我喜欢吃”应该怎样说,以此类推,提问“pizza”和“hamburgers”。老师和小朋友一起边做动作边说句型“I like oranges.”、“I like pizza”、“I like hamburgers”。拍一拍自己表示I ,微笑着飞吻一下表示like,边做动作边说出这三个句子。 As a child, I am so luck. I

4、dont need to worry about food. I always have enough delicious food, live in a big house, and have beautiful clothes to dress. I am so happy that I have no idea to treasure all these things. I am a kind of particular about food. I often eat a little for one dish and the throw it away, because I have

5、_ny choi _s. I will be full after eating several dishes. But one day, I watch a pie _ of news on TV. It is about some Africa children who are suffering starvation. They are so poor. They are not only having no food to eat but also having little water to drink. A bowl of ri _ is very rare for them. S

6、eeing their longing eyes, I feel guilty. I am regret about wasting food before. How can I waste so much rare food? From now on, I will try my best to save food, to do something for them. 作为一个孩子,我是如此的幸运。我不用担心食品的问题。我总是有充足的美味食物,住在大房子里面,穿着漂亮的衣服。我是如此的幸福,所以我都没想过要珍惜这一切。我可以说得上是挑食的人。我经常吃一样菜只吃一点点,然后就扔掉了,因为我有很多的选择。吃了几道菜后我就会饱了。但是有一天,我在电视上看到一个新闻。那是关于正在遭受饥饿的非洲儿童。他们是如此的可怜。他们既没有食物也没有多少水可

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