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文档简介
1、(pep)小学英语三年级英语下册unit 4do you like pears?单元主讲稿【教学内容】 本单元主要学习六个英语字母oo,pp,qq,rr,ss,tt和单词 peach,pear,orange,watermelon,apple,bananas,grapes,strawberry六个水果单词。主要句型:do you like peaches/oranges? yes,i do. no,i dont.can i have an apple,please? certainly! have some more?no,thank you.【教材解读】1、 lets talk:本部分主要是通
2、过情景对话,让学生询问:do you like.?yes,i like. no,i dont like.what about .?yes,please.i like.very much.lets have some.certainly.并能在情景中运用。2、 lets practise/lets play/lets do 本部分让学生在游戏中熟练英语本单元的知识点。3、 lets learn/lets say通过本部分的学习,听说认读字母oo,pp,qq,rr,ss,tt开头的单词。4、 lets sing/lets chant 主要是通过本部分的学习,练习有关本单元的知识,对学生进行兴趣培养
3、。5、 story time 通过讲故事,锻炼学生的听力和理解故事的能力,有能力的同学可以对故事进行复述。6、 lets check 检测和提高对本单元的学习效果。【课标要求】激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的兴趣。学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成英语英语进行简单的交际能力,为进一步学习打下良好的基础。【教学目标】1、 基础性目标1、能听懂会说:do you like.? yes,i like.no,i dont like.what about.? yes, please. i like.very much. lets have some.
4、certainly.并能在实际中运用。2、能听说认读一些常见的水果单词:peach,pear,orange,watermelon,apple,bananas,grapes,strawberry3、能听懂会说以oo,pp,qq,rr,ss,tt,开头的字母单词。4、能听说读写字母oo,pp,qq,rr,ss,tt.二、发展性目标 通过本单元的学习,学生能有规律的在生活中掌握词汇,能在实际生活中应用到学的知识。【教学重难点】1、 能听懂会说:do you like.? yes,i like.no,i dont like.what about.? yes, please. i like.very m
5、uch. lets have some.certainly.并能在实际中运用。2、 能听懂会说以oo,pp,qq,rr,ss,tt,开头的字母单词。3、 能听说读写字母oo,pp,qq,rr,ss,tt.4、 单词tastes,strawberry,certainly 的发音。【学情分析】本单元算是应该是这一册中比较难的一个单元,无论是单词还是句子都较以前有了一个难度提升,个别单词的发音比较难,学生掌握起来会比较困难。为了照顾到三年级学生的情况,教师应多采用机械式的练习让学生达到熟练掌握的效果。在学习水果单词时教师可借用实物进行教学,这样可以提高学生学习的积极性。【课时安排】 第一课时:a lets learn lets play 第二课时:a lets talk lets practise 第三课时:alets say lets chant 第四课时:b lets learn lets sing c story time 第五课时:b lets talk lets practise culture 第六课时:b lets say lets do lets check【教研问题】 1、用什么样的教学方法可以让学生更快更好的学习难点单词: tastes,strawberry,certainly 2、b部分的lets talk 每一个句子都特别的长,重点单词的发音特别难,设计
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