人教版八年级语文上册《二单元阅读10. 信客》研讨课件_28_第1页
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文档简介

1、信 客,余秋雨,作者简介,余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品有文化苦旅、山居笔记等。,唏嘘 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 连声诺诺,xx, ho,h ch,ji,zhu,j,din pi,yn,zhu zhu,nu,你预习了吗？,学习目标：,1.感知课文内容，学会提炼重要信息，了解信客的“信”。 2.感知作者思想感情，揣摩其写作意图。 3. 树立诚信为本的做人理念，促进学生爱国、敬业、友善等社会主义价值观的形成发展。,学习重点：理解信客的“信” 难点：理解作者的写作意图,请同学自读课文，填写信客档案。,自读课文走近信客,

2、信客档案,信客,老犯胃病和风湿病,收入微薄,、发散、接收信物；、代表家属乡亲料理后事、收拾遗物、报死讯、送遗物； 、代读、代写书信,、为客死者料理后事； 、一次遭人诬陷。,老信客,信客信客就在一个信字,信客是一个的人， 我从中读出来的。,跳读课文认识信客,在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈我们应该如何对待他们？,走进生活寻找“信客”,请模仿下面语句，赞美生活中的像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人。,用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 教师,聆听你的心声,信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹,诚信永是做人之本。并结合现实生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。,我们每一个人都应该做一个善良，宽容，有诚信的人。诚信才能成人。,社会主义价值观融入课堂,除了坚守诚信，我们应该从哪些方面来完善自我？,试一试，飞扬你的文采！,信客死后，有很多人来吊唁，假如你就是其中一员,请你为信客撰写墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。,三十载信客生涯，风尘苦旅，奔波劳累，艰辛备尝，传递信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道

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