部编版小学二年级语文上册第7单元测试题

1、部编版小学语文二年级上册第7 单元达标检测卷一、基础训练营。 (59 分)1我会认，我会连。 (8 分)s n嚷pi n练kn帮bi n骗r n嗓ji n便b n抗li n捡2读拼音，写词语。 (12 分)sh wz xzhe zhzhhzhn zhnxunb3我会组词。 (6 分)折 ()()()宣 ()()()4照样子，在括号里填上合适的词。(8 分)(气哄哄 )地说 (ABB 式)()地走()地笑(大摇大摆 )地走 (ABAC 式)()地看()地飞5用 “”划去每组中不是同一类的词。(8 分)(1)太阳地球日食月亮(2)爷爷奶奶老人爸爸(3)茄子香蕉葡萄鸭梨(4)工人科学老师农民6写出加

2、点词的反义词。(8 分)(1)这种保护 弱者的感觉真好。()(2)小熊，我分得可公平啦！ ()(3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”()(4)大家听了议论纷纷 ，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。()7我能把句子补充完整。(9 分)(1)花园里有 _。(2)_多美啊！(3)同学们在教室里 _。二、综合展示厅。 (4 分)8同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。_三、课本直通车。 (8 分)9“狐假虎威 ”的意思是。在狐假虎威的故事里，我看到了一只 _的狐狸。10在狐狸分奶酪中，我看到了一只_的狐狸。

3、11我会写一条与狐狸有关的歇后语：_四、阅读检阅台。 (14 分)马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。 ”梅花鹿和羚羊说： “你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑

4、得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。 ”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。(有改动 )12梅花鹿和羚羊为 _而争吵起来。 (3 分)13狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“ ”在短文中画出来。 (3 分)14狐狸用什么方法得到了口袋？()(4 分)A 与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。15这个故事告诉我们 ()(4 分)A 狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。五、习作百花园。 (15 分)16有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，小鸟妹妹、小猴大哥、小

5、熊弟弟、大象叔叔从这里经过，他们发现了小鸭子后会怎么做呢？请大胆展开想象编故事。_部编版小学语文二年级上册第7 单元达标检测卷 参考答案：一、 1.2食物仔细折纸祝贺郑重宣布3示例：折断折纸折磨宣布宣传宣告4示例：静悄悄甜滋滋半信半疑自由自在5(1)日食(2)老人(3)茄子(4)科学6(1)伤害(2)偏心(3)难过(4)众口一词7(1)各种各样的花(2)公园里的花(3)认真地读书二、 8.示例：我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里，然后对狐狸说：“狐狸弟弟，谢谢你的夸奖，我们一起来唱首歌吧！”三、 9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了狡猾10贪吃、有心计11示例：狐狸吵架 一派胡言四、 12.口袋

6、归谁13里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。14B15.C五、 16.思路导航： 先想一想：他们会怎么说？是救还是不救小鸭子？如果救，他会用什么方法救呢？然后按事情的发展顺序写下来，把句子写通顺。例文略。优秀范文：团结就是力量一天，小鸭子出来散步，一不注意被一块石头拌倒了，小鸭子掉进了猎人设置的陷阱里。小鸟看见了， 叽叽喳喳 地叫了起来。 小猴听见了，告诉了小熊，小熊又告诉了大象，他们三个急急忙忙地去救小鸭子。到了现场， 小猴拿着棍子爬上了树，它把尾巴缠在了树上，说:“小鸭子，快抓住棍子爬上来。”小鸭子说 :“棍子太滑，我爬不上去!”小熊说 :“让我来吧。”小熊拿起水桶往河边跑去，小熊跑得上气不接下气，一共接了10 桶水，倒了进去，可是洞里一滴水也没有。大象问小猴这是怎么回事 ?小猴回答道