2021年知识竞赛策划书模板(4篇)

1、知识竞赛策划书模板(4篇) 决赛XX年x月xx日 决赛：教学楼南楼第二阶梯教室 (一) _：1总调度：邓雪雁 2助理：车进 3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进 4宣传：陈玲、汪军明 5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦 6财务：王慧、曹闯闯 (二) 宣传 时间：XX年x月xx日 细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、 _各班班长，并利用中午课休时间 _广播站进行广播报道。 (三) 报名 时间：XX年x月xx日 地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点) (四) 预赛 时间：XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟 地点：教学北楼101教室 细节：比赛以笔试形式进行

2、 注意事项：1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发 _，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收 _，违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋级 _将于XX年x月25日公布在食堂公告栏 (五) 决赛 时间：XX年x月xx日晚上6点半 地点：教学楼南楼第二阶梯教室 1、流程： (1)主持人介绍，介绍本次大赛的评委及嘉宾 (2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则 (3)主持人宣布比赛开始 (4)由每队参赛队员说出自己的 (5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中

3、场氛围。 (6)主持人宣布比赛结果 (7)主持人宣布比赛结束 2、具体环节： (1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。 (2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手 _，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。 (3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保 _进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。 第一道题为 _论述题：参赛队伍看一张 _进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之

4、内 第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内 1. 参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。 2. 进去决赛的队伍，应自行 _班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。 3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。 4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2) 一、 活动主题 浙江理工大学英语知识趣味竞赛 二、活动意义及目的 为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校

5、园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。 三、活动参与对象 对象:在校全体学生 四、活动 _单位 主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院 承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部 五、活动时间 宣传开始时间 时间：XX年xx月xx日(周三)中午晚上 地点：学生活动中心门口 六、活动步骤 (一)活动宣传 1、海报制作与张贴(文化 _及没幢宿舍楼下) 在30之前完成海报的打印与张贴 2、文化 _设点宣传 时间：10月30日 具体操作： 10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则 海报设计电子稿叶伊，蓝钦，杨波 宣 _设计施婷婷，杨通，杨圆圆 所有打印资料的任务薛茹芯，蒋珠丽

6、，易帆 当天拍照徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。 (二)活动节目 同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。 第一环节：英语单词接龙我爱记单词 规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。 第二环节：知识回答 由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。 第三环节：才艺展示(观众互动) 每对可采用表演英语歌曲，英语小

7、品，英语影视剧配音等为自己拉票。 第四环节： 由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。 七、活动经费预算 1.照片展示、打印- 50元 2.海报1张 - 37.8元 3.设点宣传材料费用-80元 4.宣 _打印200-0.1*200=20元 5.选手证书6本 - 5元*6=30元 总计：217.8元 八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有 为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的

8、活动。 （一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。 （二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。 赞助单位： （一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。 （二）初赛 活动时间:4月8日 活动地点: 教学楼 活动内容：笔试。 _采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份 _，班级平均成绩前8名者进入决赛。 （三）决赛 活动时间：4月15日 活动地点：教学楼 活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。 比赛规则： 必答题：

9、由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。 抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。 心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。 选分题：有10-30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。 二等奖1名 奖金100元及荣誉证书 三等奖1名 奖金50元及荣誉证书 优秀奖3名 荣誉证书 横幅：150元 场地布置及宣传：100元 总计：陆佰圆 部长审批： _审批： 学生会

10、女生部 xx年3月24日 一、 活动名称：数学知识竞赛 二、 活动目的及活动意义： 巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。 三、活动对象：数学协会全体会员 四、活动形式：模拟考试 五、主办单位：数学协会 六、活动时间：11月16日 活动地点：9x502教室 七、活动前期准备： 由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给 _部，由 _部提前做好竞赛 _，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作(采集照片等)。 八、活动内容及流程： 1.当天由 _部安排参赛会员入场， _会员就坐，及检查参赛人员情况等。 2.一切就绪后，监考人员分发竞赛 _，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。 3.考试结束后，由 _监考人员收 _，然后由会长做讲话。 4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。 九、活动后续安排： 1.由 _部负