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幼儿园小班音乐公开课教案我上幼儿园含反思幼儿园小班音乐公开课教案我上幼儿园含反思 活动名称: 音乐 活动目的: 1 、引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。2、引导幼儿用自然声演唱。3、激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 活动准备: 布娃娃一个、图片 活动过程: 一、出示布娃娃,因出主题教师以布娃娃的身份讲述在幼儿园的高兴事,激发幼儿愉快的心情,因出歌曲。二、教师师范演唱歌曲。三、幼儿学习演唱歌曲。1 教师领唱,幼儿跟唱。2 重难点句教唱,引导幼儿用自然声演唱。3 引导幼儿有表情的演唱。4 集体和分组练习演唱。5 请个别幼儿演唱,鼓励幼儿大胆表演。四、幼儿集体演唱,自编动作进行表演。 教学反思: 我上幼儿园是一首优美的歌曲,生动形象的歌词浅显易懂。当教师出示色彩鲜艳的晨风、小鸟飞、上幼儿园图片时,小朋友们的兴趣是非常高的,纷纷举手回答问题。通过认识图片,有意识的引导他们进行记忆歌词。在学唱环节,大部分小朋友学的都比较认真,能跟着老师、看着图片一起学唱歌曲,但是个别小朋友的音乐常规不是特别好,在今后的活动中将多加培养。由于时间关系,最后的表演环节不能顺利完成,可以作为延伸活动。小百科:幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机

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