2020_2021学年新教材高中生物重点强化训练四含解析苏教版必修220210313196

1、重点强化训练(四)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.对肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,不正确的是 ()A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B.二者都运用了对照的原则,后者巧妙地运用了同位素标记法C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D.二者都能证明DNA是遗传物质【解析】选C。肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验是设法将DNA与蛋白质分离开来,单独地、直接地研究各自在遗传中的作用,A正确;二者都运用了对照的原则,但只有噬菌体侵染细菌实验运用了同位素标记法,B正确;肺炎链球菌转化实验没有证据表明DNA能指导

2、蛋白质的合成,C错误;肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明遗传物质是DNA,D正确。2.1952年,赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记噬菌体后,进行了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述错误的是()A.两组实验获得的子代噬菌体都不含35SB.两组实验获得的子代噬菌体都含35S,都不含32PC.细菌为子代噬菌体的繁殖提供原料D.该实验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性【解析】选B。合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料由细菌提供,而细菌没有被标记,因此两组实验获得的子代噬菌体都不含35S,A正确;合成子代噬菌体蛋白质外壳和DNA的原料由细菌提供,而细菌没有被标记,因此两组实验获得的子代噬

3、菌体都不含35S,但由于DNA分子复制方式为半保留复制,因此两组实验获得的子代噬菌体含32P,B错误;细菌为子代噬菌体的繁殖提供原料,C正确;该实验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性,D正确。3.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2n)置于不含32P的培养基中培养,经过连续3次细胞分裂后产生8个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是()A.若只进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行一次有丝分裂再进行一次减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例至少占1/2C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含

4、32P,则一定进行减数分裂【解析】选B。若进行有丝分裂,第一次有丝分裂产生的2个子细胞都含有标记;当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞有2个或3个或4个;以此类推,第三次有丝分裂产生的子细胞中,含32P的子细胞比例不一定为1/2,A错误;若进行一次有丝分裂再进行一次减数分裂,则有丝分裂产生的2个子细胞都含有标记;减数第一次分裂间期又进行一次半保留复制,减数第二次分裂后期,着丝粒分裂后,姐妹染色单体随机移向两极,因此含32P染色体的子细胞比例至少占1/2,B正确;若子细胞中的染

5、色体都含32P,则最可能进行减数分裂,C错误;若子细胞中的染色体不都含32P,可能进行的都是有丝分裂,也可能进行了减数分裂,D错误。4.含15N标记的双链DNA分子含有200个碱基对,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%;其中的一条链上腺嘌呤有20个,下列表述正确的是()A.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种B.该DNA分子中4种碱基的比例为ATGC=2233C.该DNA分子连续复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸560个D.该DNA分子在含14N的培养基连续复制3次,含15N标记的DNA分子占25%【解析】选D。该DNA分子中碱基的比例已经确定,因此其碱基排列方式小于4200种,A

6、错误;该DNA分子含有200个碱基对,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%,则A=T=15%、C=G=35%,因此4种碱基的比例为ATGC=3377,B错误;该DNA分子中鸟嘌呤的数目为200235%=140个,根据DNA分子半保留复制方式可知,该DNA分子连续复制2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为140(22-1)=420个,C错误;该DNA分子在含14N的培养基连续复制3次,根据DNA半保留复制方式可知,含15N标记的DNA分子占2/23=1/4,即25%,D正确。5.研究发现人体生物钟的分子机制如图所示。下丘脑SCN细胞中,基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化,振荡周期为24 h

7、。下列相关分析正确的是()A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中B.图中核糖体的移动方向是从左向右C.过程能避免物质和能量的浪费D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链【解析】选C。人体几乎所有细胞都含有PER基因,但只能在控制生物节律的下丘脑SCN细胞中表达,A错误;由核糖体上肽链长度看,图中核糖体的移动方向是从右向左,B错误;为负反馈调节过程,该过程能避免物质和能量的浪费,C正确;一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体翻译出多条相同的肽链,D错误。6.在大肠杆菌细胞内,肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成,该酶是rRNA的组成部分,用核酸酶处理该酶后蛋白质的合

8、成受阻。下列相关叙述错误的是()A.肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应B.肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用C.细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的D.大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合【解析】选D。肽酰转移酶是rRNA的组成部分,其不能与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确;肽酰转移酶是rRNA的组成部分,而rRNA是核糖体的重要组成成分,因此肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用,B正确;细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的,C正确;大肠杆菌是原核生物,其细胞中不存在核膜,因此转录和翻译过程会同时进行,即转录还未结束,mRNA就会与核糖体结合,D错误。7.如图表示了真核细胞中遗传信息的

9、传递方向,有关说法正确的是()A.是翻译过程,方向是从b到aB.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运C.也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行D.一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速度【解析】选C。图中表示翻译,根据图中多肽链的长度可以知道,在遗传信息传递过程中,翻译的方向是从a到b,A错误;由密码子的简并性可以知道,有些氨基酸可由多个密码子决定,而色氨酸只由一个密码子决定,B错误;图示分别表示复制、转录、翻译过程,线粒体、叶绿体及原核细胞中都能完成这三个过程,C正确;由图可以知道,一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度,但一条多肽链只能由

10、一个核糖体完成,D错误。8.细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列有关细胞分化的叙述不正确的是()A.细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成B.基因选择性表达导致细胞分化,从而使细胞种类增多C.随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质会发生变化D.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率【解析】选C。细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成,A正确;基因选择性表达导致细胞分化,从而使细胞种类增多,B正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会改变细胞中的遗传物质,C错误;细胞分化使细胞功能趋于专门化,有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率,D正确。9.许

11、多基因的启动子内富含CG重复序列,若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶,就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中,正确的是()A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变C.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关【解析】选C。在一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G之间不是通过氢键连接,而是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接,A错误;胞嘧啶甲基化导致的是表达过程中基因转录被抑制,对已经表达的蛋白质结构没有影响,B错误;根据题意胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录可推知,抑制的实质就是阻碍RNA聚合酶与启动

12、子结合,C正确;由于基因的表达水平与基因的转录有关,所以与基因的甲基化程度有关,D错误。10.甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式,据此分析错误的是()A.需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9B.上述三种方式的遗传信息流动可总结为:C.原核生物遗传信息的传递方式用图甲表示D.可与模板链上的碱基A发生A-T配对的过程是3、7【解析】选B。tRNA和核糖体参与的是翻译过程,即图中2、5、9,A正确;上述三种方式的遗传信息流动可总结为:,B错误;原核生物遗传信息的传递方式为:,可用图甲表示,C正确;可与模板链上的碱基A发生A-T配对的过程是3(DNA复制)、7(逆转录),D正确。二

13、、非选择题(共3小题,共60分)11.(22分)下面图甲表示某DNA片段的平面结构,图乙表示DNA片段的双螺旋结构,据图回答问题:(1)填出图1中部分结构的名称:2_、5_。(2)DNA分子的基本骨架是由_和_交替连接的。(3)碱基通过_连接成碱基对。(4)如果该DNA片段有200个碱基对,氢键共540个,胞嘧啶脱氧核苷酸有_个,该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸_个,复制过程中需要的条件是原料、模板、_和_酶(填酶的名称)。一个用15N标记的DNA分子,放在14N的环境中培养,复制4次后,含有14N的DNA分子总数为_。(5)DNA指纹技术发挥着越来越重要的作用,在亲子鉴定、侦察

14、罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定方式:DNA指纹图谱显示的是_。A.染色体B.相同的脱氧核苷酸C.核酸分子D.DNA分子片段如图2为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA,进行DNA指纹鉴定,部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是_。(6)图3为不同生物或生物不同器官(细胞核)的DNA分子中A+T/G+C的比值情况,据图回答问题:上述三种生物中的DNA分子,热稳定性最强的是_(填名称)。假设小麦DNA分子中A+T/G+C=1.2,那么A+G/T+C=_。【解析】(1)图1中,2是一条脱氧核苷酸单链片段、5是腺嘌呤脱氧核苷酸。(2)DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接的

15、。(3)碱基通过氢键连接成碱基对。(4)如果该DNA片段有200个碱基对,氢键共540个,由于C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,设C的含量为X,则3X+2(200-X)=540,解得胞嘧啶脱氧核苷酸有140个,则腺嘌呤脱氧核苷酸有60个;该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸(23-1)60=420个;复制过程中需要的条件是原料,模板,酶(解旋酶和DNA聚合酶)。一个用15N标记的DNA分子,放在14N的环境中培养,复制4次后,根据DNA分子半保留复制,子代DNA分子都含有14N,即含有14N的DNA分子总数为24=16个。(5)DNA指纹图谱显示的是DNA分子片段。孩子的第

16、一条条带来自母亲,第二条条带来自父亲,因此该小孩的真正生物学父亲是B。(6)C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,因此C和G的含量越高,DNA分子越稳定。图3为不同生物或生物不同器官(细胞核)的DNA分子中A+T/G+C的比值情况,其中小麦的比值最小,其热稳定性最强。假设小麦DNA分子中A+T/G+C=1.2,假设C=G=X,则A=T=1.2X,那么A+G/T+C=1。答案:(1)一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱氧核苷酸(2)磷酸脱氧核糖(3)氢键(4)140420解旋酶DNA聚合16(5)DB(6)小麦112.(16分)如图为某动物体内基因表达过程中的一些生理过程,据图回答下列问题:(1

17、)图一中,物质丁为_。图示中戊沿着丁向_移动(填“左”或“右”)。(2)图一中由乙合成甲的反应称为_。现欲合成具有51个基本单位构成的甲,则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为_个。(3)图二的生理过程是_,在人体肝细胞中可进行该生理过程的结构是_。物质的名称是_,其可与基因的_部位结合,从而开始图二的过程。与从物质组成上进行比较,区别是_。【解析】(1)图一中,与核糖体结合的物质丁为mRNA。根据图示判断,核糖体沿着丁mRNA向右移动。(2)图一中由乙氨基酸合成甲肽链的反应称为脱水缩合。由于mRNA是单链结构,且一个氨基酸的密码子含3个碱基,所以欲合成具有51个基本单位构成的肽

18、链,则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为5132=306个。(3)图二的生理过程是以DNA为模板,合成RNA的过程,所以是转录,在人体肝细胞中可进行该生理过程的结构是细胞核、线粒体。物质的名称是RNA聚合酶,其可与基因的启动部位结合,从而开始图二的转录过程。与从物质组成上进行比较,区别有中为脱氧核糖中为核糖,中为胸腺嘧啶中为尿嘧啶。答案:(1)mRNA右(2)脱水缩合306(3)转录细胞核、线粒体RNA聚合酶启动中为脱氧核糖中为核糖,中为胸腺嘧啶中为尿嘧啶13.(22分)DNA甲基化是指在DNA甲基转移酶的作用下将甲基(-CH3)选择性地添加至DNA上的过程,是一种基本的表观遗传学修饰。在不改变DNA序列的前提下控制基因的表达,在多个生物学过程中发挥重要作用。DNA异常甲基化与肿瘤的发生、发展、细胞癌变有着密切的联系。回答下列问题:(1)若一个DNA分子中的一个C-G中的胞嘧啶甲基化后,又发生脱氨基生成了胸腺嘧啶,则该DNA分子经过N次复制后,所产生的子代DNA分子中正常的DNA占_。(2)大多数脊椎动物基因组DNA都有