苏教版三年级语文下册《习6》优质课课件_8

1、苏教版语文第六册练习6 长得像个小蝌蚪，可惜不在水中游。 逗号逗号 ， 远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说话后面点两点。冒号 : 形状像个大耳朵，爱向别人提问题。问号 ？ 喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时闹来有时叫，脾气要数它最大。感叹号 ！ 我像六颗圆滚滚的珍珠，真是人见人爱啊！ 省略号 标点符号很重要，组成文章不可少。标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用意思未完用逗号逗号，一句完了用，一句完了用句号句号。 喜怒哀乐喜怒哀乐感叹号感叹号，提出问题用，提出问题用问号问号。 并列词语用并列词语用顿号

2、顿号，并列分句用，并列分句用分号分号。 提示下文用提示下文用冒号冒号，对话引用加，对话引用加引号引号。 书文名称要标明，前后加上书文名称要标明，前后加上书名号书名号。 有些意思要省略，可以加上有些意思要省略，可以加上省略号省略号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号用准确，文章清楚都称好。 1.二（）班打败了二（）班获得了冠军二（）班打败了二（）班获得了冠军 二（）班打败了二（）班二（）班打败了二（）班，获得了冠军获得了冠军。 二（）班打败了二（）班打败了，二（）班获得了冠军。二（）班获得了冠军。 2. 粮食不卖给八路军粮食不卖给八路军 粮食不卖给八路军。粮食不卖给八路军。 粮食不卖，给

3、八路军。粮食不卖，给八路军。 3. 人多病少财富人多病少财富 人多，病少，财富。人多，病少，财富。 人多病，少财富。人多病，少财富。 点号：表示说话时的停顿和语气。点号：表示说话时的停顿和语气。 分为句末点号和句内点号分为句末点号和句内点号 。 标点符号标点符号 标号：主要标明语句的性质和作用。标号：主要标明语句的性质和作用。 句内点号：用在句内，有逗号、顿 号、分号、冒号4种，表 示句内的各种不同性质 点号分类 的停顿。 （不出现 句末点号：用在句末，有句号、问号、 在行首） 叹号3种，表示句末的停 顿，同时表示句子的语气。 1. 逗号： （1）写法“，”，位于格子的左下格。 （2）用法：句

4、子中间句子中间的停顿。 （3）例句： 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 2. 句号： （1）写法“。”，位于格子的左下格。 （2）用法：陈述句末尾陈述句末尾的停顿， 语气舒缓的句子末尾。 （3）例句： 北京是中华人民共和国的首都。 3.问号： （1）写法“？”，位于格子的正中。 （2）用法：疑问句末尾疑问句末尾的停顿，反问句的末尾。 （3）例句：你见过金丝猴吗？ 难道你还不了解我吗？ （1）写法“！”，位于格子的正中。 （2）用法：感叹句末尾感叹句末尾的停顿，语气强烈的句子末尾。 （3）例句： 我多么想看看他老人家呀！ 你必须把这条鱼放掉！ 5.冒号： （1）写法“：”，位于田字格的左半格。

5、 （2）用法： 用在称呼语称呼语后边； 例句：同志们，朋友们：现在开会了。 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、说、想、是、证明、宣布、指出、透露、 例如、如下例如、如下”等词语等词语后边； 例句：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” 用在总说性话语总说性话语的后边 ； 例句：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、 东华门和西华门。 用在需要解释的词语需要解释的词语后边。 例子： 日期：10月20日至11月10日 时间：上午8时至下午4时 地点：北京朝阳区工体东路16号 标号的作用在于标明，主 要标明语句的性质和作用。 常用的标号有9种，即：引号、 破折号、省略号、着重号、 书名号等。 1.

6、引号： （1） 写法“ ”、 ，前引号位于格子的右上格，后引号位 于格子的左上格。（前半部分不出现行末，后半部分不出现行首） （2 ）用法： 行文中直接引用直接引用的话； 例句：“满招损，谦受益。”这句格言，流传到今天至少有两 千年了。 需要着重论述需要着重论述的对象； 例句：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。 “有物” 就是要有内容，“有序”就是要有条理。 具有特殊含义特殊含义的词语； 例句：这样的“聪明人”还是少一点好。 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引 号 例句：他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么 意思？” 2.省略号： （1）写法：位于格子的中间，

7、占两格，一格三个点。 如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来 表示。（中间不可分断） （2）用法： 引文的省略引文的省略，用省略号标明； 例句：她轻轻地哼起了她轻轻地哼起了摇篮曲摇篮曲：月儿明，风儿静，月儿明，风儿静， 树叶儿遮窗棂啊树叶儿遮窗棂啊 列举的省略列举的省略，用省略号标明； 例句：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊 花、山茶、墨兰花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！ 说话断断续续说话断断续续，可以用省略号标示。 例句：“我我对不起对不起大家，我大家，我没有没有完完 成成任务。任务。”

8、 3.破折号： （1）写法：。位于田字格的横中线，占两格。 （中间不可分断） （2）用法： 解释说明的语句； 例句：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣 帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 话题突然转变； 例句：“今天好热啊！ 你什么时候去上海？”张 强对刚刚进门的小王说。 声音延长，像声词后用破折号； 例句：“呜”火车开动了。 事项列举分承，各项之前用破折号。 例句 ：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五 个分支学科： 环境声学； 环境光学； 环境热学； 环境电磁学； 环境空气动力学； 4.书名号 ： （1）写法：双书名号“”和单书名号 “ ”，位于田字格正中。前半部分不出现

9、行末，后半部分不出现行首） （2）用法： 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名 号标示。 例子：红楼梦的作者是曹雪芹。 书名号里边还要用书名号时，外面一层用 双书名号，里边一层用单书名号。 例子：中国工人发刊词发表于1940 年2月7日。 l下雨天留客天客留人不留 l下雨，天留客，天留人不留！下雨，天留客，天留人不留！ 下雨天，留客，天留，人不留！下雨天，留客，天留，人不留！ 下雨天，留客天，留人不？留！下雨天，留客天，留人不？留！ 下雨天，留客天，留人？不留？下雨天，留客天，留人？不留？ 观察例字，发现这类 汉字的书写要点 上紧下松。 gun bng l坐坐观观成败成败 按按兵兵不动不动 w

10、ng co l轻举轻举妄妄动动 操操之过急之过急 xng chn l兴兴风作浪风作浪 蠢蠢蠢欲动蠢欲动 l wn l雷雷厉厉风行风行 闻闻风而动风而动 （1 1） 坐观成败：指对于别人的成功或失败采取旁观的态坐观成败：指对于别人的成功或失败采取旁观的态 度。度。 （2 2） 按兵不动：是军队暂时不行动，等待时机，现也指按兵不动：是军队暂时不行动，等待时机，现也指 接受任务后不肯行动。接受任务后不肯行动。 （3 3） 轻举妄动：妄，盲目。指不经过慎重考虑，盲目行轻举妄动：妄，盲目。指不经过慎重考虑，盲目行 动。动。 （4 4） 操之过急：办事过于急躁操之过急：办事过于急躁。 （5 5）兴风作浪：

11、比喻煽动情绪，挑起事端。）兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。 （6 6）蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人）蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人 阴谋捣乱。阴谋捣乱。 （7 7）雷厉风行：比喻执行政策法令严厉迅）雷厉风行：比喻执行政策法令严厉迅 速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。 （8 8）闻风而动：一听到风声，就立刻行动。）闻风而动：一听到风声，就立刻行动。 每排两个成语意思相近，每排两个成语意思相近， 可以连用；每行后一个成语可以连用；每行后一个成语 的最后一个字都是的最后一个字都是“动动”； 成语的意思都和打仗有关。成语的意思都和打仗有关。 1.一一条恶狗挡在

12、路上狂叫，我和同学们都不敢（条恶狗挡在路上狂叫，我和同学们都不敢（ ），生怕），生怕 它冲上来。它冲上来。 2.红军红军暂时撤退了，敌人又（暂时撤退了，敌人又（ ）。）。 3.事情事情来的那么突然，我们都惊慌失措，唯有他（来的那么突然，我们都惊慌失措，唯有他（ ），静），静 观其变观其变 。 4.过去过去这几个小厂各行其事，互相（这几个小厂各行其事，互相（ ），现在终于携手合），现在终于携手合 作，共图大业。作，共图大业。 5.做事做事要循序渐进，不可（要循序渐进，不可（ ） 。 6.做做任何事情都应该有了一定的把握任何事情都应该有了一定的把握,千万别（千万别（ ）! 7.社会上社会上总是有些

13、人（总是有些人（ ），唯恐天下不乱），唯恐天下不乱 。 8.春天春天来临，草木萌芽，害虫们也在（来临，草木萌芽，害虫们也在（ ）了。）了。 9.他他做事（做事（ ），今天做作业，明天背书，毫不含糊。），今天做作业，明天背书，毫不含糊。 10.自习课自习课，老师一走出教室，有的同学就（，老师一走出教室，有的同学就（ ），立刻交），立刻交 头接耳。头接耳。 轻举妄动轻举妄动 蠢蠢欲动蠢蠢欲动 按兵不动按兵不动 坐观成败坐观成败 操之过急操之过急 轻举妄动轻举妄动 兴风作浪兴风作浪 蠢蠢欲动蠢蠢欲动 雷厉风行雷厉风行 闻风而动闻风而动 保护环境保护环境 ，人人有责。，人人有责。 树木成阴，空气清新。树木成阴，空气清新。 绿了大地，润了人心。绿了大地，润了人心。 功在当代，造福子孙。功在当代，造福子孙。 山上树木光，山下走泥浆。山上树木光，山下走泥浆。 治山治水不栽树，