人教版七年级历史上册匈奴的兴起及与汉朝的和战PPT课件

1、 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 第14课 匈奴的兴起及与汉 朝的和战 牛牛文库文档分享 本课任务 掌握冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君四 个历史人物及他们的贡献 牛牛文库文档分享 一 冒顿单于 1 冒顿单于有什么贡献冒顿单于有什么贡献? 2 他为什么能统一蒙古草原他为什么能统一蒙古草原? 3 他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响? 发达 发展起来 学会了 畜牧业 冶铸业 农耕 冒顿励精图治，治军有方 牛牛文库文档分享 A 他家里羊马成群，他住在宽敞的帐篷里，最喜欢吃烤肥羊。 B 因为他们完全不会种谷物，不能冶铁，更不会制作金银首饰。 辨一辨

2、： 对匈奴贵族生活描述是否正确？ 牛牛文库文档分享 匈奴虎噬鹿铜饰匈奴虎噬鹿铜饰匈奴金冠匈奴金冠 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 西汉和匈奴的战争示意图西汉和匈奴的战争示意图 牛牛文库文档分享 汉武帝称赞霍去病：汉武帝称赞霍去病： “初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起 仗来就这样勇敢，你一往无前，勇冠三军，就仗来就这样勇敢，你一往无前，勇冠三军，就 封你为封你为冠军侯冠军侯吧！吧！” 牛牛文库文档分享 霍去病墓 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 呼韩邪单于和昭君 牛牛文库文档分享 有战有和，以和为主流有战有和，以和为主

3、流 都是通过都是通过“和亲和亲”换取和平换取和平 不同点： 相同点： 汉初汉初“和亲和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；“昭君出塞昭君出塞” 是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流 牛牛文库文档分享 1匈奴族在统一后经济迅速发展，其中不包括匈奴族在统一后经济迅速发展，其中不包括 A 畜牧业的兴旺 B 冶铸业的发展 C 制瓷业的发达 D 逐渐有了农耕 2下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的是下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的是 卫青霍去病窦宪窦固 A B C D 课堂竞技场 牛牛

4、文库文档分享 牛牛文库文档分享 课堂延伸 下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是 A西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争 B西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义战争 C西汉政府与匈奴争夺对西域控制权的斗争 D少数民族政权争夺统治权的斗争 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 牛牛文库文档分享 霍去病墓 牛牛文库文档分享 呼韩邪单于和昭君 牛牛文库文档分享 有战有和，以和为主流有战有和，以和为主流 都是通过都是通过“和亲和亲”换取和平换取和平 不同点： 相同点： 汉初汉初“和亲和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；“昭君出塞昭君出塞” 是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流 牛牛文库文档分享 课堂延伸 下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是 A西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵