2019最新人音版音乐七上《伏尔加船夫曲》教案_第1页
2019最新人音版音乐七上《伏尔加船夫曲》教案_第2页
2019最新人音版音乐七上《伏尔加船夫曲》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2019 最新人音版音乐七上伏尔加船夫曲教案教案王玉玲教学目标：1 、学会聆听音乐。2、能够辨别男高音、男中音和男低音。3、能够对欧洲民族民间音乐感兴趣, 喜欢不同民族的艺术风格, 并主动探索与其相关的音乐文化内涵。教学重点：音乐所表达的情感、主题思想。教学过程：一、新课导入：教室墙上挂着俄罗斯风景画、地图、国旗和列宾所作的伏尔加河上的纤夫。播放由古筝演奏的乐曲 , 让学生愉快地走进教室。课件播放歌曲片段：（ 1）王宏伟演唱的西部放歌（2）佟铁鑫演唱的我爱祖国的蓝天（3）伏尔加船夫曲师：请同学们辨别它们分别属于那种音色？它们各有什么特点？师：同学们注意区分男高音、男中音、男低音 , 它们主要是

2、由音的高低和音色的本身特点来划分的 , 而不是单纯听音的高低 , 男低音音色浑厚、沉重。二、新课教学师：今天我们大家一起学习以男低音演唱的伏尔加船夫曲。课件出示课题：音乐欣赏伏尔加船夫曲。1 / 31、 聆听音乐（第 1 遍）。师：请同学们听音乐伏尔加船夫曲 , 并思考：你从音乐中听到了些什么？歌曲属于哪个国家？体裁是怎样的？歌曲的力度是怎样的？2、 请大家看墙上列宾所作油画伏尔加河上的纤夫, 并结合小学所学过的课文, 刚才聆听的音乐 , 讨论歌曲的思想内容。3、 分析、理解、聆听音乐第2 遍分部（汉语演唱）。4、 师：请问欧洲最长的河是哪条河？播放音乐开始部分（1-20 小节）5、1=D 4

3、/4 5 3 6 3 0 | 5 3 6 3 0 |力度很弱 , 你从音乐中想到了什么？分别播放音乐（ 2136 小节） A1 （27 52 小节） A2 （边听边讲解）师：（ 1）1=D 4/4 5 1 7. 17 6 | 5 3 6 3 0 |以四度上行 , 具有号召性的音调结合而成 , 音乐显得更加沉重而有力。（ 2） 1=D 4/4 3 3 3 | 3 3 3 3 3 - | 3 3 2 1 | 7 5 6 3 - |最高、最强音上的同音进行 , 充分显示了他们的力量和奔向未来, 追求光明的决心。播放音乐尾声（ 5364 小节）师：尾声你想到了什么？6、表现音乐、创造音乐（ 1）歌曲的主题思想是什么？请同学们分组讨论 , 各组请代表分别说说讨论的结果。（ 2）结合大家聆听的歌曲 , 以你在生活中所看到或听到的 , 请同学们以自己喜欢的表现方式即兴表演。（以唱歌、跳舞、绘画、戏剧、小品等艺术形式）三、课堂小结：本节课我们主要学习了男低音演唱的歌曲。特别是男低音浑厚凝重的音色, 表达人们对未来美好生活的追求。同学们下去后自己学会从哪些方面聆听音乐 , 辨别男高音、男中音和男低音 , 理解音乐所表达的情感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论