西南师大版六年级语文下册《三单元9 恐龙在我们头上飞》课件_8

1、 鱼鱼 龙龙 翼 龙 三角龙三角龙 慈母龙慈母龙戟戟 龙龙 角角 龙龙 禄丰龙禄丰龙青岛龙青岛龙异齿龙异齿龙 西师大版语文六年级下册第三单元西师大版语文六年级下册第三单元 恐龙在我们头上飞恐龙在我们头上飞 h x tuh x tu 赫赫 胥胥 鸵鸵 fng yn x fng yn x 疯疯 衍衍 析析 曙光：曙光： 震震 惊：惊： 舒舒 展：展： 心悦诚服：心悦诚服： 惊世骇俗：惊世骇俗： 不容置疑：不容置疑： 指真心地服气或服从。指真心地服气或服从。 因言行异于寻常而使一般人感到震惊。因言行异于寻常而使一般人感到震惊。 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。不允许有什么怀疑。表示论证严密

2、，无可怀疑。 展开或伸开。展开或伸开。 震动、惊讶。使之大吃一惊。震动、惊讶。使之大吃一惊。 清晨的阳光。比喻已经在望的美好的前景。清晨的阳光。比喻已经在望的美好的前景。 一、这个震惊世界的结论是什么？ 二、文中出现了几个主要人物？ 三、他们的主要观点是什么？又是什么时间 提出的？ 四、你能不能分清之间他们的联系？ 五、他们的结论提出到最后证实花了多长时 间？ 通过以上对课文的了解，说说课通过以上对课文的了解，说说课 文叙述了一件什么事？从时间词文叙述了一件什么事？从时间词 上你能不能说出本课内容是以什上你能不能说出本课内容是以什 么形式记叙的？课文写作的顺序么形式记叙的？课文写作的顺序 又是

3、什么？又是什么？ 了解课文说了一件什么事，并说说课了解课文说了一件什么事，并说说课 文写作的顺序。文写作的顺序。 课文写了中国科学家季强在赫胥黎、奥斯特隆研究的基课文写了中国科学家季强在赫胥黎、奥斯特隆研究的基 础上，获得证据、确认证据、发表文章、引起争论、鉴定证础上，获得证据、确认证据、发表文章、引起争论、鉴定证 明，最后让所有人承认一个令人惊讶的科学事实：明，最后让所有人承认一个令人惊讶的科学事实：”恐龙没恐龙没 有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。“ 课文的写作顺序采用倒叙。 这个“龙鸟之争”观点提出到这个结论证 实总共花了142年，从这个

4、数字上你体会到 什么？ 从这个漫长的艰辛的证实过程中你体会到 科学家身上有一种什么样的精神？ 从课文中找出这些让我们敬佩既感动的语 句吧！ 1857年的某一天，一向以发表惊世骇俗观 点闻名的科学家赫胥黎在宽大的书房里走 来走去，不时地停下来比较鸵鸟和恐龙化 石标本的脚。 这块化石有一个突出的特征吸引了季强， 就是恐龙身上长着很短的纤维状皮肤衍生 物。科学家高度的敏感性，使季强变得异 常兴奋起来。他一下子就想到了赫胥黎和 奥斯特隆所缺的证据和环节。“这个标本 会不会就是那种由恐龙向鸟演变的过渡性 生物？”经过多次实地考察研究后，季强 在中国地质上发表文章指出：“化石 上的皮肤衍生物具有分叉现象，

5、这正是当 年赫胥黎所没有找到的。”他正式将这种 化石上的生物命名为“中华龙鸟”。 赫胥黎赫胥黎 季强季强 赫胥黎赫胥黎 赫胥黎赫胥黎:英国著名博物学英国著名博物学 家，达尔文进化论最杰家，达尔文进化论最杰 出的代表出的代表.发表过发表过150多多 篇科学论文，（如篇科学论文，（如人人 类在自然界的位置类在自然界的位置 动物分类学导论动物分类学导论 非宗教家的宗教谈非宗教家的宗教谈 进化论与进化论与伦理学伦理学 等。）内容不仅包括等。）内容不仅包括动动 物学物学和古生物学，而且和古生物学，而且 涉及地质学、人类学和涉及地质学、人类学和 植物学植物学等方面等方面 . 季强季强 季强：中国地质科学季

6、强：中国地质科学 院地质研究所研究员，院地质研究所研究员， 博士生导师，中国地博士生导师，中国地 质调查局地层与古生质调查局地层与古生 物中心常务副主任，物中心常务副主任， 南京大学客座教授，南京大学客座教授， 中国科学院南京地质中国科学院南京地质 古生物研究所客座研古生物研究所客座研 究员，中国地质学会究员，中国地质学会 理事兼科普委员会主理事兼科普委员会主 任，中国古生物学会任，中国古生物学会 常务理事。常务理事。 身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小 长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛 树上生存树上生存跳跃、降落跳跃、降落 滑翔

7、能力滑翔能力 能够主动飞行能够主动飞行 曙光曙光 震惊震惊 舒展舒展 惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦诚服心悦诚服 季强的什么学说震惊了全世界？为什么会季强的什么学说震惊了全世界？为什么会 震惊全世界？震惊全世界？ 季强的什么学说震惊了全世界？为什么会季强的什么学说震惊了全世界？为什么会 震惊全世界？震惊全世界？ 恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。 季强发现的季强发现的“中华龙鸟中华龙鸟”的化石正是科学家要寻找的的化石正是科学家要寻找的 恐龙和鸟中间的那个过度性生物。充分证明了恐龙和鸟中间的那个过度性生物。充分证明了恐龙没恐龙

8、没 有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。 季强证明赫胥黎假说的依据是什么？从这季强证明赫胥黎假说的依据是什么？从这 些科学家身上，你受到了那些启发？些科学家身上，你受到了那些启发？ 季强证明赫胥黎假说的依据，是恐龙到鸟季强证明赫胥黎假说的依据，是恐龙到鸟 之间那个过渡性生物之间那个过渡性生物“中华龙鸟中华龙鸟” ”的化石。的化石。 科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨 的治学态度，让人敬佩。的治学态度，让人敬佩。 这一年开始，在演化科研领域，科学家们这一年开始，在演化科研领域，科学家们 心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列：心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列： 赫胥黎赫胥黎奥斯特隆奥斯特隆季强。季强。 科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎 提出了提出了“ “鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来 的的” ”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说：的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说： “ “和自诩是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来和自诩是对的，鸟肯定是由