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文档简介

1、2019 最新沪教版化学九年化学与环境教案(教案 )【学习目标】1、 了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。2、 知道酸雨成因和危害以及防止方法。3、 知道水污染的成因,探究净水的原理。4、 了解固体废弃物的危害,知道一些常见的回收方法。【学习重点】1探究酸雨的形成原因,净水的原理。2培养良好的环保习惯和环保技能。【课前准备】 知识准备 1. 调查周围生活中的环境污染情况 , 分析污染形成的原因。2. 讨论在前面的学习中我们接触的环境污染分类。 物质准备 教师:准备演示、分组实验器材、药品;准备相关媒体、素材。【课堂学习 】一、引入: 交流讨论 :讨论三个主题:(1)周围生活中的

2、环境污染的现状。(2)人类和环境的关系(顺从自然按自己的需要改造利用自然保护环境,合理的开发利用自然)(3)环境保护标志的创意。感受环境污染的严酷性,保护环境的治理污染的迫切性。二、师生对话: 讨论交流 :什么叫空气污染(板书)。空气污染的分类。空气污染的危害。空气污染的来源。 专题讨论 :回顾讨论一氧化碳对人体危害。减少一氧化碳污染物的排放有哪些措施。 专 题讨 论 : 什 么 叫 酸雨,酸 雨 的 形成 原 因危害。 我 国 酸 雨 现 状, 危害。 活动探究 :我国硫酸型酸雨成因。(板书) 实验一 :硫在空气和在氧气中燃烧实验内容实验现象实验结论硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧 实验二 :观

3、察二氧化硫颜色、状态、气味。 实验三 :实验二氧化硫和石蕊试液反应,比较二氧化硫和高锰酸钾溶液反应的现象。 实验四 :测定二氧化硫水溶液的PH 值。 实验五 :对比天然水和二氧化硫水溶液对植物的影响。 讨论交流 :1、酸雨对农作物的危害。2、酸雨的形成过程(用化学方程式表示):(1)硫在氧气中燃烧,1 / 4(2)在空气中的尘埃等作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,(3)二氧化硫溶于水生成亚硫酸,(4)三氧化硫溶于水生成硫酸。3、你认为防止酸雨出路在哪里:。三、师生对话 讨论交流 :水资源面临的危机(板书)。水污染的来源。 指导阅读 :什么叫水体富营养化。什么叫“赤潮”“水华”,它们的形成原因。

4、导致水污染的有毒物质如会人体产生哪些危害,你知道“水俣病”吗?四、活动探究: 调查访问 :参观附近的自来水厂,讨论净水的常用方法。 活动探究 :污水的净化:(板书)1、污水的PH 值,2、完成污水处理的设计方案污水处理的水 讨论交流 :利用化学方法净化水。五、讨论交流 师生对话 : 1、固体废弃物的污染。2、固体废弃物的危害。(板书) 讨论交流 :“垃圾是放错了资源”:垃圾一般处理方法是。 讨论交流 :你知道物品回收标志吗?讨论物品回收标志。 观察与思考 :分析家庭产生的垃圾的重量、体积、种类以及产生的危害和处理方法。六、例题讨论:1酸雨对下列物质的腐蚀作用最强的是()( A )铜制塑像( B

5、)大理石雕刻(C)水泥路面( D)铝制窗框2“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于()。A 有机物B金属或合金C氧化物D盐3某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器, 设计图如图。请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置( 在答题卷上写出对应所需的材料名称), 以获得较好的净水效果。七、课堂小结师生共同回顾环境污染的分类、目前的现状, 进一步增强环保意识。附:练习与测试一、选择题1下列措施是为了防止环境污染的是()2 / 4A.食盐加碘B. 禁止使用含铅汽油C.禁止饮用工业酒精D.禁止鸣放鞭炮SO2、 O22 飘尘是

6、物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小 ,不易沉降。它与空气中的接触时 ,SO2 会部分转化为SO3,使空气的酸度增加。飘尘所起的作用可能是()A. 氧化剂B.还原剂C.催化剂D.吸附剂3下图表示塑料包装制品回收标志的是( )二、填空题4 2002 年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行,世人瞩目的足球场下面埋着汉城人15 年的垃圾 ,垃圾产生的沼气为足球场提供了部分能源。( 1)沼气燃烧的化学方程式为。( 2)下列说法正确的是(填序号)。把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池发酵可以产生沼气;沼气的应用对解决农村的燃料问题、改善环境有重要意义;沼气的主要成分甲烷是一种最简单的有机物;点燃沼气与

7、空气的混合气体可能发生爆炸。5下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:城市污染首要污染物空气质量城市污染首要污染物空气质量指数级别指数级别92TSPII济南76TSPII天津82TSPII武汉83NO xII哈尔滨96TSPII重庆98SOxII74NOxII贵阳69TSPII注: TSP空气中的飘尘;NO x氮的氧化物; SOx硫的氧化物。( 1)最容易出现酸雨的城市是_ 。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是_。少用煤作燃料;采用燃料脱硫技术;向已酸化的土壤中加石灰;开发新能源。(2)汽车尾气(含有CO、 SO2 与 NO 等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排

8、气管上装一个催化转换器,其特点是使CO 与 NO 反应 ,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体 ,写出 CO 与 NO 反应的化学方程式 _ 。控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是_。开发氢能源;使用电动车;植树造林;戴呼吸面具。6 欲 防 止 煤 燃 烧 产 生 的 SO2污 染 大 气 , 有 多 种 化 学 方 法 , 例 如 :(1) 在煤中掺消石灰:煤燃烧时,SO2 与消石灰反应生成 CaSO3 ,CaSO3 再被氧化成 CaSO4,写出反应的化学方程式。(2)回收利用:将工厂燃煤废气中的SO2 通入石灰乳中 ,可生成 Ca(HSO 3)2,它可用于造纸浆等。写出反应的化学方程式。

9、7河水里的微生物使有机物(以 C6H10O5 表示 )转化为 CO2 和 H2O 的过程中所需的 O2 量叫生化需氧量( BOD ) ,BOD 是衡量水体质量的一个指标。( 1)C6H10O5 和 O2 反应生成 CO2 和 H 2O 的化学方程式为。3 / 4( 2) 20时 ,1.0 升某水体(假使该水的密度为1 克 /毫升)中含有机物 (C6H 10O5)的质量分数为 0.0010%。则该水体的 BOD 为克 /升。( 3 ) 20时 ,1.0 升水中溶O2 0.0092 克。上述水体适合于鱼类生存吗?。原因是。8煤是重要的化工原料 ,用煤做燃料 ,不仅是极大的浪费 ,而且因煤烟中含有硫的化合物(如FeS2) ,燃烧时生成 SO2 气体造成环境污染。设某具有30 万户人口的中等城市 ,每户每天烧煤5 千克 ,这种煤中含 FeS25%

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