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文档简介

1、让家长明(内容 )。解上学期家长工作总结上学期家长工作总结一、管理方面我园始终要求教师具备良好的接人待物形象, 为人师表,体现良好的师德师风建设, 不接受家长的礼物礼品, 愿意接受家长的意见和建议,以及接受家长对我们工作的提议, 我们会根据家长的提议做出相应的反应,并采取良好的意见进行录用改进。我园公开幼儿的月伙食开支结余,合理收取保教费、代管费,并实行伙食费退费原则。如缺勤1 天退 7 元,以此类推。保教费10 日以下按半收取,超过10 日不退保教费。这学期有缺勤在一星期以上的幼儿给予退费, 有的提供银行账号的在银行中退款,为提供账号的现金退款。二、教育教学方面在开展日常活动中,我们有时候会

2、根据主题要求需要家长的配合,但是其中存在着很大的阻碍,如收集废旧材料,只有偶尔几个小朋友会收集,原因主要在于家长,家长对孩子的教学活动不够重视。还有个别家长心里存在小学化思想,如刘星雨家长 (要求孩子写字 ),郑钰霖家长 (要求孩子学拼音 )曾乐怡奶奶 (要求孩子写字 )等,这些家长刚好是未参加家长会的家长, 他们思想观念落后, 存在陈旧的教育观念,对孩子的教育教学存在很大“隐患” 。我园在家长会中针对一日活动常规工作进行分析讲解,确幼儿园的教育教学中五大领域的内涵,教学计划和目的开了家长心中的疑虑。我园在建立家长 qq 群的同时,为了能得到很好地运用,老师们会将孩子一日活动精彩瞬间会用短视频

3、方式向家长展示, 从而获得家长对幼儿园的信任和了解,也了解自己孩子在幼儿园中的表现能力。三、安全教育方面每天幼儿入园时会有值班教师和保安人员守候在门口, 迎接每一个孩子的到来, 经过小班段开始的自主能力习惯的培养, 现在的孩子机泵都会自主地打招呼,自主选择区域游戏,自主地进行生活活动。我园在晨午检中如发现孩子有异样状况时 (感冒发烧腹泻等 )会第一时间电话联系家长,要求家长带孩子去就诊。每次幼儿园开展活动都通过短信方式通知家长, 对门禁卡遗失的孩子及时为孩子们补办门禁卡等基本工作。四、脚踏实地做好各项常规工作1.加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大

4、班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识, 共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。2.开展多种形式的家访,增进家园之间的交流家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,在开学前期召开班级家长会,并做好详细

5、的家访记录和分析。3.充分发挥家园联系栏的窗口作用家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“育儿知识”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。五、家长学校我们幼儿园根据小、 中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有: 如针对新生家长的新生家长讲座,得到了家长的欢迎和赞同。 另外针对小班刚入园的情况, 我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主, 家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈“怎样爱孩子” ,怎样培养幼儿的自我服务的能力 ?许多家长踊跃发言,达到了家长在育儿上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式, 使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得

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