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文档简介

1、光电子通信示范中心燕山大学光电子通信专业实验中心创建于年， 前身为哈尔滨工业大学重型机械学院的无线电技术专业实验室， 主要承担无线电技术专业的本科生实验教案任务。年更名为电子与通信实验室， 由电子与通信工程系管理； 年建立光电子实验室，由光电子工程系管理。 年二者组合为光电子通信专业实验中心， 由信息科学与工程学院统一管理。年月，燕山大学光电子通信专业实验中心（以下简称 “中心 ”）被河北省评为省级实验教案示范中心。经过多年建设，中心现有通信信息技术、激光原理、等个本科专业实验室，另外包括个研究室，总面积余平方 M ，设备资产总额万元。自成立以来，中心在实验教案、实验队伍、设备与环境等方面得到

2、进一步提升，形成较强的自身特色。中心秉承学校 “以人为本，以学生为中心，以教师为主体 ”的教案指导思想，采用多层次、 现代化的教案手段和方法， 促进学生素质和能力的全面发展。 中心坚持以人为本的指导思想， 结合理念组织项目式教案， 不断改革实验教案方法与内容，形成了众多综合设计型、 创新型实验项目， 切实保证本科学生的教案效果与质量，同时为博士、 硕士研究生的培养、 教师的科研工作的开展提供良好的实验条件自中心成立以来， 学校、学院更为重视中心的硬件设施建设，使中心实验环境和实验条件得到极大改善。年以来，新增实验教案场地使用面积平方 M ，并划拨专门房间作为大学生创新实习基地。 学校通过各种渠

3、道筹集资金， 用于设备更新与维护、高精尖仪器设备的购买， 近三年累计投资万元， 新增仪器设备总数台套。中心教师根据教案科研的需要， 对现有设备进行升级改造， 此外还自主研发了阵列光纤光栅刻写平台、嵌入式实验教案平台等。中心积极拓展校企合作渠道， 充分利用社会资源， 建立校企联合工程技术研究中心、校外实验和实习基地。 目前已在华为技术有限公司、 秦皇岛港务集团有限公司、海湾安全技术有限公司等国内优秀企业建立了校外实习、实训基地。近年来，中心获得国家级和省级教案成果奖项；承担各类科学研究项目项；承担国家级、 省部级实验教案改革项目项；发表教案改革论文篇； 自编实验教材和讲义本；产生优秀本科毕业论文篇； 支撑了大学生创新型实验计划项；参与或组织了项国家级、省级大学生科技创新竞赛，为名学生参与相应竞赛提供条件。获得各种奖项、专利、论文等项成果。经过多年的努力， 中心已经建设成为师资力量雄厚、 实验设备先进、 运行维护保障措施得力的实验教案环境， 为学校工程教案改革、

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