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文档简介
1、。冀教版四年级英语下册知识点第一单元一、 对应词My-yourI-youour-yourthis-thathere-thereyes-no come-goteacher-studentboy-girlhis-her二、 知识点1、 表示方位的在桌子上,在操场上都要用on。 在树上要用in 。In front of(在前边 ) , behind, under ,in ,on, beside(旁边 ), between.and.(在两者之间 ) 表示时间的在上午,下午,晚上要用in 。在几点要用at 。2. 单复数的转化This is a pencil.-These are pencils.Its
2、 a tree-They are trees.Is this your pencil?-Are these your pencils?4、介绍离自己近的事物时用this is.,介绍离自己比较远的事物时用that is如: This is my computer.这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。5、 how many?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如 How many books do you have? 你有多少本书?6、当表示有一个时,名词的前面可以用a 或者 an. 元音前用an ,辅音前用a.如 : apple,o
3、range ,aunt ,egg,前加 an.7、当用 Is this ? Is that ?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是 : No , it isn?t.注意要回答完整。8、数字 1-100 会背写。9、这些简写你都会吗?Its=It is; let s=let us;what s=what is; isn t=is not; arent=are not;I d like=I would like三人称代词,物主代词。主格物主性代词宾格SheherherhehishimititsittheytheirthemweourusyouyouryouImymeLi Min
4、gLi Ming sLi Ming第二单元1、同义词: supper =dinner晚饭 2 、say ( 第三人称单数 )?says2 、 Let ?s 后面直接加动词原形 。如: Let ?s go!让我们走吧!Let?s clean the classroom.让我们打扫教室吧!-可编辑修改 -。3 、 It ?s time for后面跟名词。 如: It ?s time for dinner.该吃晚饭了。It?s time for English class.该上英语课了。It ?s time to后面跟动词。 如: It ?s time to eat dinner.该吃晚饭了。It?
5、s time to have English class.该上英语课了。4. 天气,形容词和名词的转化名词形容词形容天气的The SunsunnyCool 凉快的CloudcloudyCold 冷的rainRainywindwindyWarm暖和的snowsnowyhot 热的5.问天气怎么样? How is the weather today?回答: It s.+天气的形容词6.几月几日的表示方法:月份 +the+ 日期的序数词。比如: May the first; October the second7 月 8 号: 12月 10 号:6月 5 号:7. 1-20 的序数词默写 :8. 1
6、-12 月的默写:9. 表示方位的在上面On在下面under在右面 On the right在里面In,insid在旁边beside在顶部 On the tope在前面In front在 .中 Between.在底部 On the bottomof间.and.在外面Outside,在左面OntheOutleftof.第三单元1.like to +动词原形。喜欢干什么。like +名词。 喜欢什么东西。问兴趣爱好时: What do you like to do? I like to .餐厅点餐时: Would you like.?回答:同意 Yes,please.不同意 No, thanks.
7、2.fly a kite=fly kites; read a book=read books;两种表达方法是一样的。3.My mother drives me.翻译成:我妈妈开车带我。特殊疑问句的构成:特殊疑问词 +助动词 /be 动词 +主语 +动词原形 / 形容词 +地点 / 时间 +?特殊疑问句的回答:问什么答什么,注意人称和单复数。-可编辑修改 -。Be 动词有三个: am,is , are.助动词 :帮助动词构成某种情态或者时态,或表达某种意愿,或让语气更婉转等。比如:do ,does,can,would,may,did,Who 谁。用来问人是谁。如:Who is that girl
8、?那个女孩是谁? She is my sister.她是我的姐姐。Who is that tall man?那个高个子男人是谁? He is my father.他是我的爸爸。Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答 Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加s,其中的 s 表示“某人的”。如: Whose shirt is this?这是谁的衬衣?Its Mike s.它是 mike 的。What 什么。What is this?这是什么。 What are these ?这些是什么? What is the time?几点了 ?What do you do?你在做什么?
9、What colour do you like ?你喜欢什么颜色?How 怎么样。How is the weather ?天气怎么样?How do you go to school?你怎么去学校?How are you ? 你好吗?How old are you ?你多大了?How many pencils do you have ?你有多少根铅笔?How much are the apples?苹果多少钱?How long is the Great Wall?长城有多长?Where在哪里Where do you go?你要去哪里?Where is the schoolbag ? Its on
10、 the desk.书包在哪?在桌子上。When什么时间,可以是日期,几点,也可以是一天的上午,下午,晚上如: When is your birthday?When do you go to school?问现在几点了?通常表示为:你的生日是什么时候?Its June the tenth.是 6 月 10 号你什么时候去学校? At 7:00 in the morning.早上 7 点钟。What time is it? =Whats the time?两种表示方法一般疑问句的构成:助动词 /be 动词 +主语 +动词原形 / 形容词 +时间 / 地点?一般疑问句的回答: Yes,it is或
11、者 No,it isnt. Yes,I can或 No,I can t.Yes,it was或者 No,itwasnt 不一一列举了。要注意回答完整,注意人称和单复数,注意时态。第四单元1.Pink粉色; purple紫色; brown 棕色2.too ,also,either的用法.too用在句末,表示“也”。 Nice to meet you ,too.Im ten years ,too.too 用在句中,放在形容词前边。表示“太”。Its too big for you.also用在肯定句中,动词前边,表示“也”。I also read English in the morning .-可编辑修改 -。.either用在否定句末,表示“也”。I dont like chicken,either.3. 语文:英语:数学:科学 :将下列陈述句改成一般疑问句,并做出肯定和否定回答。1.It is a lovely dog.Yes,No,2.She is a lovely girl.Yes,No,3.We are good friends.Yes,No,4.I am a d
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