西南师大版六年级语文下册《三单元10 企鹅爸爸》教案_7

1、10.企 鹅 爸 爸教学目标：1、学会本课生字，并正确书写2、有感情地 朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。3、体会课文的细节描写教学重点、难点：学情分析: 六年级的孩子已经具备一定的语言感知能力，对文字的感知能够开始感性与理性并重，所以教学中我充分考虑学情，在此基础上找准起点，以学定教。重点：1、有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。2、体会课文的细节描写难点：感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱，联系自身实际，体会“父爱”。教育学生用感恩的心对待父母、对待社会。教学方法：四读二练教学程序：播放歌曲，复旧导新1、播放歌曲爸爸去哪

2、儿，今天我们跟随企鹅爸爸去南极看一看。（板书课题：10、企鹅爸爸）2、出示第一课时学过的词语，男、女生赛读词语，指名说“淋漓尽致”的意思，并造句。一、自读：1、通过第一课时的学习，请同学们说说你眼中的企鹅爸爸是一个怎样的爸爸？（板书：艰辛、伟大）二、探读：1、出示问题文中的哪些语句，体现了企鹅爸爸孵蛋的艰辛？从中你体会到了什么。方法指导：1、用“ ”划出重点语句，写出体会。2、用“”标出重点语句，写出体会。3、用“！”表示感悟，用“？”表示疑问。4、四人小组，合作探究三、品读1、小组内选代表说一说，你找到的句子，重点语句，并说出体会。生：我找到了第一自然段中的第一句话，这句话中出现了4次“整整

3、64个”，64个不能安眠的黑夜，64个不能进食的白昼，64个日月轮回，64天光阴的折腾。从这句话中我体会到了企鹅爸爸孵蛋真是太辛苦了！生：从这句话中，我体会到64个日日夜夜，真是太漫长了。生：我觉得朗读的时候，“漫长的黑夜和漫长的严寒中”这一句朗读时应读慢，拉长，读出漫长的感觉。师：你体会的非常到位，能不能试着读一下。生：在漫长的黑夜和漫长的严寒中师：这一段中，哪些地方还应该重读呢？生：四个“整整64个”应该重读。生：“爱子如命”“几乎成了”“没有知觉的冰雕”都应该重读。师（板书爱子如命）“爱子如命”是什么意思呢？生：爱自己的孩子，就如同珍爱自己的生命一样，形容企鹅爸爸非常爱自己的孩子。师：你

4、对这个词语的理解非常准确、到位，你的理解能力真强啊！下面找学生来有感情地朗读这一段。生：朗读第一自然段师：你读得很有感情师：你读出了企鹅爸爸的艰辛。师 :你读得声情并茂、重音、节奏也把握得非常准确。师：下面老师范读第一自然段，同学们闭上眼睛，看你的眼前能不能出现企鹅爸爸孵蛋的场景。（师：大屏幕出示画面，学生带着感情再读第一自然段。）师：你还从文中找到了哪些语句，体现了企鹅爸爸孵蛋的艰辛？生：我找到了第三自然段中的这句话。“于是，保护着蛋卵、直立着身躯，以一种庄严的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景”。这句中的“刻骨铭心”可以看出企鹅爸爸孵蛋的场景太艰辛了，让

5、人久久不能忘怀。生：我找到了第三自然段的“它们就这样怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安祥地等待着”大屏幕出示重点语句，抓住重点词语试读，师范读，学生赛读，还可以让学生把书本顶在头上，演示读，体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛。根据全班交流的情况，总结生成板书：爱子如命刻骨铭心淋漓尽职责任、承诺、艰辛生：我还找到了第4自然段中的“此时的企业爸爸已瘦得不成样了，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。”（大屏幕出示）生：我找到了第5自然段中“企鹅爸爸实在舍不得心爱的小企鹅，它”（大屏幕出示）师：板书“爱”大屏幕播放视频帝企鹅日记片断四、赏读：师：学了这篇课文，你收获了什么？生：1、从写作方法方面来说，我学会了解用环境描写来衬托主题的作用。2、运用场面描写开头。3、描写具体，细节生动。4、语言简练、优美。5、从文章的主要内容来说，我体会了父爱的伟大。一练： 1、母爱如海，父爱如山。说一说生活中什么时候的父亲最令你感动？ 2、师动情地讲自己父亲的真情故事。 3、学生讲父亲的故事。二练： 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，春节将至，你想对父母说一句什么话？板书设