变化盲视现象的验证

1、变化盲视现象的验证王子仪摘要：变化盲视指观察者不能探测到客体或情境中的变化，是近十年以来 认知心理学的研究热点之一。变化盲视可发生在各种实验条件下。例如，在 扫视、眨眼、电影镜头切换时发生的变化以及真实情景的交互作用中发生的变化。观察者都有可能探测不到。本实验研究就是利用问路时发生的人员改变而得到的结论。你会发现在实验过程中，十分明显的改变也无法让被试发现问路人已经改变，并且大部分人不相信实验中换了问路人。关键字：变化盲视 问路换人 注意 视觉掩蔽Abstract：The change blindness refers to the viewer can not detect the chan

2、ge in the object or situation, cognitive psychology research in recent years one of the hot spots. Change blindness can occur in a variety of experimental conditions. For example, changes in the interaction of the changes in a glance, in the twinkling of an eye, the film lens switching, and real sce

3、narios. Observers are likely to undetectable. This study is the conclusion to ask the way personnel changes.Key words：the change blindness; changes people to ask the way; attention; Visual masking1. 导言1.1变化盲视及其研究背景我们生活在一个丰富而又精细的视觉世界中，对周围环境的觉察具有重要的生物学意义。然而我们并不能把周围所有的细节在视界中形成一个稳定的表征。当我们能够对周围世界中出现的变化进行

4、觉察、识别和定位时，这叫做变化探测(change detection)。然而有很多时候，我们觉察不到这种变化，这一现象称为变化盲视。慨括的说，变化盲视I(change blindness)是指观察者不能探测物体或情景所发生变化的现象。近年来，变化知觉(change perception)逐渐 引起了更多研究者的兴趣。很多研究者认为 变化知觉在一定程度上是视觉的中心。了解变化知觉的机制，将有助于我们了解视觉的各个方面，包括内隐知觉和视觉注意的本质以及扫视中信息的积累程度等。在正常的观察条件下，由视觉刺激变化所产生的瞬时视觉信号很容易引起观察者的注意。变化盲视的研究涉及视知觉与记忆的交互作用、记忆

5、能力的局限性以及注意与意识的联系等领域。但是，目前对变化盲视的研究仍未能较好地建立起一个基于这些领域并将这些领域结合起来的理论(Simons&Rensink，2005)。1.2变化盲视产生原因我们的大脑在处理用眼睛看到的瞬间的信息时，是将它保存在后顶叶皮质里，但是后顶叶皮质的大小有限，不能将全部的画面都储存，所以，它将一些重要部分记下，却忽视了其它部分，因此，在眨眼的前后，只要重要部分不变（其它部分任意变化），就会对于一些看在眼中的变化“视而不见”。必须专注的观看几分钟后才会发现。关于变化盲视的产生原因，Simons(2000)提出了五种假设。但是，每一种假设都只抓住了知觉特征的某一部分，不能

6、解释所有变化盲视的结果。1.3本研究内容我们这次做的变化盲视的实验是：让主试去问路，在问路的过程中用实验助手去换主试，通过观察并在实验结束后询问被试的情况来确定被试是否发现换人现象。实验前 我们假设被试是很容易发现换了人的这一现象的。本次的实验研究就是对变化盲视这一现象进行验证。2. 实验：变化盲视现象2.1研究方法运用现场实验设计完成本次实验研究2.1.1被试荆州市荆州区大街上随机过往的路人10名2.1.2变量自变量:主试人员的改变因变量:被试对主试改变这一现象的反应额外变量:环境因素，被试的心情，换人过程中是否协调完整，性别影响控制方法：实验在同一天同一地点做使环境因素一致，实验前多多做换

7、人练习，被试的性别比例相同，主试也一致。2.1.3实验材料实验需要一块大的遮挡板，两份荆州地图，摄像设备，相近的衣服各两套2.1.4实验程序1. 先由一名主试A在路上随机拦人拿地图询问“张居正故居”该怎么去；2. 在被试正在给主试A讲方位的时候，另外1名主试B和1名实验助手A站在同一侧（与主试A也是同侧）抬着板子走过来，从主试A和被试之间穿过。穿过的时候，主试A和主试B进行快速调换，并主试A与助手A抬着板子离开，主试B留下继续问路。3. 当问路完成，助手B(摄像人员)结束摄像，跑去询问被试刚才的情况，并向被试解释本次实验。2.2结果通过我们对十名被试的实验，我们得到以下数据。实验过程中，我们一

8、共做了10次实验，其中2次是男女互换的，且被试都是男性，结果都失败了被发现了；剩下的8次都是同性之间的互换，被试性别都平均，排除性别因素，所以此次实验一共是10次，被发现2次。表1 实验中被试发现换人现象的人数被试 男（5名） 女（5名）女换女 0 0男换男 0 0女换男 1 0男换女 1 03.讨论通过以上数据我们可以发现，人们对于眼前发生的换人事件几乎没有觉察，大部分的被试在被询问的时候都表示没有发现什么不同。我们在实验时发现如果用地图来吸引被试的注意，则被试发现的可能性几乎为零，所以“地图”这一实验道具起到了吸引被试注意分心低分效果。尽管如此我们还是在自变量上有一定梯度的改变：实验过程中

9、，在“女换女”的时候加入了一些改变：1.二个女主试的衣服颜色完全不同；2.二个女主试的发型不同，一个是披着长发，一个是扎起来的马尾辫。而这过程中，被试均未发现任何异常。直到最大改变时，即在最后做“男换女”的实验过程时，被被试发现，之后我们又做了“女换男”还是被发现。在做男女换人的时候，我们尽量都做到了身高、体型、衣服颜色一致，但是还是均被被试发现。我认为这可能与周围环境有关系：当时正是中午，学生放学，路上行人变多，导致路人的警惕性增强当有遮挡物从中间穿过时，被试可能会产生好奇和警惕心，所以当主试变成另一性别的时候，就会被很容易发现。除此之外，在实验实施的过程中，还需要注意：抬遮挡物的人需要是两

10、个人且其中一名是另一名主试站在前端来抬遮挡物。我们在开始的预实验过程中是两名助手抬遮挡物，主试B在遮挡物中间躲藏，这样实验的结果是：实验失败，全部被被试发现。我们总结一下原因：1.我们预实验所问的地点过于简单，被试不用看地图也可说出方向，即没有吸引到被试的注意2.遮挡物穿过时被试可以看见两名主试调换3.实验进行的地点过于宽敞，遮挡物硬要从主试和被试之间穿过有些牵强，会引起被试的警觉。通过调整我们才开始了正式实验，并取得实验的成功。所以，在这次实验过程中，环境因素是一个必须控制的额外变量，其次再遮挡物通过时需要快速，并且如果实验的次数增大，那么实验的数据会更加明显。在这个实验中，每次实验结束后，

11、我们都会要求被试对当时情况进行一个反馈，这一点让实验更加完整，并减少实验人员的主观性的影响。4. 结论变化盲视现象是普遍存在的，当人们的注意被吸引到别的地方以及人们所观察的东西被覆盖短暂时间时，人们就会出现变化盲视现象。出现变化盲视的原因可能不止我刚提到的二个方面，其他的研究者也发现了其他原因：Simons(2000)认为变化盲视的原因从逻辑上讲有五种可能性，第一，变化盲视可能是因为变化后刺激的出现使原刺激的表征受到损坏。第二，变化盲视可能是因为不能形成变化后的刺激表征。第三，变化盲视可能是因为没有储存原刺激和变化后刺激的表征。第四，变化盲视可能是因为不能比较原刺激和变化后的刺激的表征。第五，变化盲视可能是因为对原刺激和变化后刺激的特征进行了结合。参考文献1耿海燕,朱滢. 关于无意识知觉的研究.心理学动态,1998,6(1):14-19.2耿海燕,朱滢. 效应及其反转:意识和无意识知觉.心理科学,2001,24(5):553-556.3宛小昂,韩世辉.变化盲视的最新研究进展.应用心理学,2003,9(2),56-594张晨,张智军,赵亚军.注意和工作记忆提取对变化盲视的影响.应用心理学,2009,15(4)312-21