2021年青蓝工程校长发言稿

1、青蓝工程校长发言稿 青蓝工程校长发言稿范文（精选4篇） 在现在的社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢？以下是的青蓝工程校长发言稿范文（精选4篇），欢迎阅读与收藏。 上学期青年教师发展学院成立大会上，我的讲话主要是对青年教师的希望，企盼大家都能“过上有尊严的教育生活”。“过上有尊严的教育生活”本质就是要大家能做一名优秀的教师。一个人成长为优秀教师，需要有良好的社会环境，需要学校机制引领，需要自己的努力，也需要有身边同行的指导。可以这样说，一个教师的发展是否成功，“与谁在一起最重要”！正因为如此，我们今天 _“青蓝

2、工程”，这也是促进青年教师发展的一种重要方式，今天就这个话题，我讲三点想法： 1.教育教学艺术是可以模仿的 2.教师的很多教育艺术并未写进教材 3.教育案例对青年教师教育最直观 4.师徒结对能够促进教育过程中的问题探究 1.带着思想的教育活动 2.带着课题的教育活动 3.带着问题的教育活动 青蓝工程的要求，协议上有，他们其他几位也都讲了，我不喜欢再重复强调，大家素质很高，会严格执行。我觉得：师徒结对不只是相互听一听课，当然听课也是一种教育经历，仅有听课是不够的。更为重要的是共同创造有意义的教育经历。通常情况下，我们应该共同实践以下几项工作： 1.理念的实践 传统的教育经验是不能当作经验去传授的

3、，青蓝工程应该共同创造新经验按照以人为本的理念开展教育教学，现在最需要的是让新的教育理念走进课堂，化为我们每个人的教育行为。 2.问题的解决 现在教育中的问题很多，例如学生的厌学问题、学科知识的学习问题、课程的教学问题、成绩与能力共同提升问题；青蓝工程有效实施问题；科研能力培养问题。 3.课题的研究 一个人从事四十年的事业，如果不探究发现一点教育规律，应该说是一生遗憾。探究规律就是要进行课题研究对自己的教育教学进行理性探索。无论是成功还是失败，这种经历是最有意义的。 4.经验的总结 要进行经验总结，让个性经验上升为共性理论。一方面，通过青蓝工程，每个人都要总结自己的教育教学；另一方面，在教育活

4、动中，相互帮助别人进行总结（旁观者清）（平时多记录，别人的思想记录下来，把自己的 _记录下来） 5.经历的反思 反思是对自己的经历进行再探索，再经历，从中找到能值得铭记、传承和发展的经验。没有总结和反思的经历是“流水帐”，不能让经历更好发展。如何反思？找经历中的“闪光点”和“问题点”，将其升华为“经典”。 各位 _、老师： 下午好！很荣幸能参加今天的青蓝工程师徒结对仪式，更荣幸能作为 _代表发言。 我也成了 _。说起来更多的是不安。总感觉身上的担子沉甸甸的。不过，今天，在这个隆重的“ _结对会”上，我想代表在座的. _们，向学校和新教师承诺：我们会毫无保留，尽自己所能，虽然可能我们还做得不够好

5、。但在年轻教师遇到困难时一定会毫不犹豫地伸出双手给予真诚的关心与帮助，认真履行自己的“帮带”职责，让新教师“采更多的花，酿更甜的蜜”。 古语所说教学相长，教和学总是相辅相成，相互促进的。“教无止境，学无止境”。没有绝对的 _，也没有绝对的徒弟。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、相互学 _同进步！ 最后，我代表所有的 _们祝愿你们：“青出于蓝而胜于蓝”。 尊敬的各位 _、各位同事： 大家好！我有幸代表指导老师发言，我很欣慰。下面我就谈几点意思： 第一点：我们应该明白：“青蓝工程”是我们西昌现代职业技术学校开展的一项具有现代教学 _意义的实践活动，体现了学校 _班子

6、_远瞩的教师队伍建设理念。同时，也体现了学校对青年教师的热情关怀，对老教师的充分信任，在此，我谨代表各位指导老师感谢学校 _为我们老教师和青年教师的共同提高搭建了一个共同探讨、共同进步、携手前行的平台。 第二点、青年教师应该知道：能在西昌现代职校这个大家庭中生活、工作，对在座的青年教师来讲是幸运的，也是幸福的，因为我们学校有先进的办学理念，有高素质的 _班子和一支优秀的教师队伍，这就为青年教师的成长创造了无限广阔的空间。希望青年教师能在这个大家庭中勤奋学习，刻苦钻研、不断进取，争取早日成长为一名合格的、优秀的中职教师。 第三点：我们深知：教学是一门艺术，也是一门科学，更需要努力的探讨。借此机会

7、，我把魏书生老师的一句话送给大家，并与大家共勉：“复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创造性的做”。在座的各位指导老师，学校对我们的信任，是荣幸，更是责任，青年教师对我们的信赖，是义务，也是使命。我们决不辜负学校的重托，做青年教师的楷模，让我们互相学习，教学相长，共同提高吧。 最后，我代表老教师们表达我们共同的心声，我们会：老骥伏枥，志在千里，不用扬鞭自奋蹄。同时也祝愿青年教师们早日青出于蓝而胜于蓝！ 谢谢大家！ 尊敬的张家港市援疆教师、尊敬的张部长，努县长，各位老师： 夏校长一行六位张家港援疆教师园满完成我校的支教工作，即将返回，刚才援疆老师和徒弟代表都做了很好的

8、发言，让我们深受感动和鼓舞！ 我们深切体会到，援疆老师来到我校，带来了崇高的敬业精神，先进的教育理念，科学的教学方法，深厚的业务功底，扎实有效的教学工作，为学校发展注入了前所未有的勃勃生机！ 为了留下一支“带不走”的骨干教师队伍，每位援疆教师担任导师，结对指导3名教师，毫无保留的把自己的教育思想、专业知识、 教学经验传授给徒弟，扎实有效实施青蓝工程。 为提高校本培训实效性，援疆教师的课每天都向大家开放，每一节都当做公开课来对待，每节课都有老师听课学习。不仅如此，还与本校教师一起上同课异构课，在比较借鉴 _同提高。骨干教师示范课、青年教师汇报课、外出学习汇报课，援疆教师们一一听课、评课，以课带课

9、，以课促课，不断提高教师的课堂教学水平。 开展教学比赛活动，是援疆教师们特别重视的校本培训内容之一，包括教师基本功比赛、课堂教学大赛、解题能力比赛、 _出卷比赛、说课比赛、优秀教学案例评选、教学能手、教坛新秀评选在各种比赛中担任评委，通过比赛、评选，塑造 _、教坛新秀，壮大骨干教师队伍。 举办专题讲座，是援疆教师们精心设计教研活动的有效体现：如何有效备课、高效上课、自编讲义、管理学生等。指导、参与或主持 _备课，提出 _备课的思路、要求。解析教材，帮助大家扎实过好教材关。参加教研组、备课组的各种研讨交流活动，一起讨论解决教育教学问题。 我们欣喜的看到，以夏校长为首的援疆老师提出学校管理思路、建

10、议、制度措施，在学校教育、教学管理中得到落实，学校发生了可喜变化。在援疆教师的建议下，重心下移，强化一线管理服务，完善年级部建制，年级部主任全权负责本年级的教育教学，强化教师尤其是班主任的责任意识。实施了班级量化管理。 强调严字当头，狠抓学生教育管理。从去年秋季高一新生全封闭军训抓起，强化对学生的行为习惯矫正，为入学奠定良好的基础。对高三学生进行全封闭管理。突出学生良好行为习惯、学习习惯的养成，学生学习行为习惯有了明显改善，校园卫生有了明显好转。 强调建章立制，突出规范引导。实施“规范化、精细化管理”，“小事做细，细事做精”。各项制度更加规范、细化、具体、易操作，对执行情况进行量化考核。 我们

11、感谢，夏校长一行6名援疆教师，克服一年来生活不便、环境艰苦等各方面的困难，忠于职守，勤奋工作，为我校的创建、发展做出了突出贡献。 我们感谢，援疆教师视巩留为家乡，视学校为家园，与我校各族师生同呼吸、共命运、心连心，他们 “捧着一颗心来，不带走半棵草去”。 我们感谢，援疆教师们无愧于教育援疆的圣神使命，给我们留下了顾全大局、无私奉献、勇于超越、争创一流的精神，给我们树立了光辉的学习榜样。 还是那句话：夏校长是我校永远的夏校长，郑星刚、赵松、杨晓东、杭厚强、蒋卫娟是我校永远的好老师！ 离别之时，我们希望你们常回巩留高中看看，继续一如继往地关心和支持巩留县高级中学的发展。 让我们欣慰的是，夏校为领队的援疆