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文档简介

1、Project 1 My puppy Period 2 Wheres the bird? Lets sing Where is ? Is he/she in/on/under/behind ? Rules: 1. Work in groups of four. 2. One hides, one asks, the other two seek. 3. Exchange roles. 4. The one gets the most scores is the winner. Hide- and-seek 全班参与：认真听老师指令做动作，老师随机点全班参与：认真听老师指令做动作，老师随机点 名

2、同学边说边做动作，反应快的同学得星名同学边说边做动作，反应快的同学得星哦！哦！ 认真听哦！认真听哦！ Listen and do 老师挑战赛：以小组为单位，每人拿出物品放老师挑战赛：以小组为单位，每人拿出物品放 在中间，考考老师哪个是你的？在中间，考考老师哪个是你的？ 如果如果Miss HuangMiss Huang正确地说出正确地说出 了你的物品，请你了你的物品，请你和和Miss HuangMiss Huang 击掌击掌好吗？好吗？ Lets test Is this your ? Yes, it is./No, it isnt. Rules: 1. Work in groups of four. 2. One guesses, the other three answer. 3. Exchange roles. Wheres Annas puppy? in on under behind Chant: Puppy, puppy, your puppy, Is this your puppy? Yes, yes, yes, it is. Open, open, open the door. Eat, eat, eat the hot dog. Dont eat the hot dog. Woof! Woof! Talk about you

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