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文档简介
1、第二节 发生在肺内的气体交换 第三章 人体的呼吸 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 七年级生物(下)七年级生物(下) 气体成分气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量 (%) 在呼出的气体中 的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 0.9 1.1 4 16 78 含量增加的气体成分是哪里来的?含量减少的气体 成分到哪里去了?这些气体是怎样进行交换的呢? 阅读下列表格中的数据,分析呼出的气体成分发生 了什么变化。 导入新课导入新课 1.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动,概括肺与 外界气体交换的过程。 2.概括肺泡与血液的气体交换过程。 学习目标 导入新课导入
2、新课 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的的场所。它 位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。 1.肺的位置和特点 肺与外界的气体交换 一 讲授新课讲授新课 外界空气 肺 吸气 呼气 一分钟大约呼吸16次 2人一组测出一分钟的呼吸次数, 并做好记录。 你知道人的肺一分钟大约呼吸多少次吗? 呼吸过程的完成还与哪些结构有关呢? 讲授新课讲授新课 胸骨 肋骨 胸椎 胸廓:肋骨、胸骨和胸椎共同围成 2.胸廓 讲授新课讲授新课 手按胸部两侧深吸气,你有什么样的感觉? 深吸气时,肋骨向上向 外运动,胸廓扩大; 深呼气时,肋骨向下向 内运动,胸廓缩小。 胸廓的扩张和收缩,是 肋骨间的肌肉收缩和舒 张
3、的结果。 胸廓的变化还与什么结构有关? 讲授新课讲授新课 膈肌的位置和特点 想一想:吸气和呼气时,膈肌是怎样变化的? 1.膈肌的位置在什么部位? 2.膈肌的组成结构特点是怎 样的? 膈位于胸腔的底部 膈主要由肌肉组织构成, 将胸腔和腹腔分隔开。 吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径 增大;呼气时正好相反。 空气 空气 会厌关闭气道 会厌打开气道 膈肌 膈肌收缩 膈肌舒张 讲授新课讲授新课 气管 胸廓 肺 膈肌 1.气球在什么情况下胀大? 在什么情况下回缩? 膈肌的运动 手向上推橡皮膜时气球回缩, 放松橡皮膜时,气球胀大。 上述变化会受到相应的影响。 想一想:在整个演示过程中,气体是怎样
4、流动的? 演示实验演示实验 2.如果气球破损漏气,或者罩 口密封不严,结果会怎样? 讲授新课 肋间肌 肋骨 膈肌 膈顶 部 肺内 气压 结果 吸气 呼气 收缩 向上向 外运动 收缩 下降 减小 外界气体 进入肺内 舒张 向下向 内运动 舒张 上升 增大 肺内气体 呼出体外 胸廓的变化与呼吸关系总结 讲授新课讲授新课 肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换? 肺泡的结构特点: 1.肺泡数量很多; 2.肺泡外面包绕着丰 富的毛细血管; 3.肺泡壁由一层扁平 的上皮细胞组成。 支气管分支末端 毛细血管 肺泡 氧气进入血液 二氧化碳 进入肺泡 肺泡与血液的气体交换 二 讲授新课 肺泡 氧气 二氧化碳 毛细
5、血管中的血液 气体扩散:气体扩散:一种气体总是由 浓度高的地方向浓度低的地 方扩散,直到平衡为止。 讲授新课讲授新课 在气体交换的同时,伴随着血液颜色会发生哪些变化? 1.吸入肺的氧气穿过几层细胞进入血液? 2.血液中的二氧化碳透过哪些结构才能进入肺泡? 两层 毛细血管壁、肺泡壁 暗红色 鲜红色 思考讨论 讲授新课讲授新课 氧气最终在细胞的什么部位被利用了? 组织细胞 组织毛细血管 组织液 循环系统 红 细 胞 支气管 气泡 毛细血 管壁细 胞 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 线粒体 讲授新课讲授新课 肺与外界的 气体交换 肺泡与血液 的气体交换 气体在血液 中的运输 血液与组织细
6、胞的气体交换 外 界 空 气 肺 肺肺 部部 的的 毛毛 细细 血血 管管 血液 循环 组组 织织 的的 毛毛 细细 血血 管管 组织 细胞 O2 O2 CO2 呼吸道 CO2 总结:呼吸全过程 讲授新课讲授新课 技能训练:肺活量的测量和计算 选取材料:圆气球、软尺 肺活量:人尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的气体量。 计算公式:圆气球的体积=1/6C 3/3.142。周长以厘米为单 位,算出来的体积(单位:毫升)也就是自己的肺活量。 讲授新课讲授新课 肺与外界的 气体交换 肺泡与血液 的气体交换 肺是呼吸系统的主要器官 胸廓的组成和变化与呼吸的关系 气体交换的过程 肺泡的结构特点 气体交换的原
7、理:气体扩散 气体交换的过程 发 生 在 肺 内 的 气 体 交 换 课堂小结课堂小结 1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,当胸廓容 积扩大时,肺内压强与大气压的关系是( ) A大于大气压 B等于大气压 C小于大气压 D先大于大气压后小于大气压 C 2.哮喘病人的肺长期处于膨胀状态,使呼吸不畅通,最先 影响的是( ) A肺泡与外界的气体交换 B肺泡与血液间的气体交换 C气体在血液中的运输 D血液与组织间的气体交换 A 随堂训练随堂训练 3.肺泡与血液间气体交换的结果是( ) A二氧化碳进入血液 B氧气进入血液 C二氧化碳和氧气同时进入血液 D二氧化碳和氧气同时进入肺泡 B 4.肺泡的结构与气体交换相适应的特点是( ) 肺泡壁由一层上皮细胞构成 肺泡外紧紧缠绕着毛细血管 肺泡数目多 A B C D B 随堂训练随堂训练 5.(丽水中考)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的 装置,有关描述正确的是( B ) A装置中编号3模拟肺 B装置中编号4模拟横膈膜 C手向下拉4,小气球2变小 D手向下拉4,模拟的是呼气过程 6.(威海中考
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