六年级下学期语文试卷

1、 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 密封线 铁锁中心学校六年级下学期 语文期末检测题一、积累与运用。（40分）1、看拼音写词语。（8分）k wi fng zheng sun jin gui qio （ ） （ ） （ ） （ ）m png ru zhu m gu y du（ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下打“”（4分） 勉强(qing qing) 召集(zho zho) 兴奋不已(xng xng) 暖和(h huo) 入场卷(jun qun) 削铅笔(xio xu) 友好相处(ch ch) 大模大样(m m)3、组词。（8分）誉（ ） 俊（ ） 躁（ ） 辩（

2、 )誊（ ） 峻（ ） 噪（ ） 辨（ ）瞅（ ） 蜡（ ） 焰（ ） 绣（ ）锹（ ) 腊（ ） 馅（ ） 锈（ )4、把下列词语补充完整。（4分）见微知（ ） 风华正（ ） 革故（ ）新 无（ ）无故惊心动（ ） （ ）有趣味 不（ ）下问 语（ ）心长5、给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）负：背着； 享有； 失败； 抱负； 倚靠。（1）北京“六必居”是久负盛名的百年老店。（ ）（2）廉颇认识到自己的错误，主动到蔺相如门上负荆请罪。（ ）（3）我军消灭了负隅顽抗的敌人。（ ）（4）这场篮球赛甲对以2分之差负于乙队。（ ）6、选择恰当的词语填空。（4分） 严重 严厉 严格

3、严守 严肃 王老师对我们要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（ ）的错误，他也不是（ ）地训诉、（ ）地批评，而是耐心帮助，使我们很快地改正了错误，养成了（ ）纪律的好习惯。7、按要求改写句子。（8分）（1）戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。缩句：_（2）冬冬对妈妈说：“我要买一本字典，请您给我20元钱。”转述句：_（3）桑娜勤劳善良的品格，深深地打动了人们的心。反问句：_（4）地球上的光明和温暖，都是送来的。修改病句：_（5）我们的祖国伟大。改写成感情强烈的句子： （6）请你写一句勉励同学们珍惜时间 ,努力学习的名言警句 （7）没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使

4、人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。仿写句子：没有_，就不会有_，就不会有_。二、阅读理解。（30分）1、按原文填空。（6分）（1）闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了春夜喜雨、江畔独步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来： （2）玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她_、_、_，有_。（3）她俩在 中飞走了，越飞越高，飞到那没有_,没有_，也没有_的地方去了。2、根据课文内容填空。（4分）（2）“那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的，司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决问题，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，

5、找到了真理”这句话中的“？”指的是 ，“！”指的是 。（3）本学期学过的课文中，你最欣赏的人物是_，因为_； 给你留下印象最深刻的一句话是_。3、阅读短文，按要求做题。（20分） 让生命的源泉长流不息 “小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个个小洞洞，滴到太阳下山坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。 “叮咚，叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉

6、妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗？ “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”，主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分生命的水”。人称“博士后”的张走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张的，另一半则是给生命的源泉水的。 讲台上的电视屏

7、幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢” 主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”1、短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。（4分）( )( )( )( )2、划句子（4分）用“”划出作者联想的句子。用“_” 划出中心句。3、填空（5分）（1）“刚才

8、是主题班会的第一部分美丽的水”中，破折号的作用是 _（2）“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。”用了 修辞手法。（3）“人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。”用了_说明方法。（4）“这些美难道不是水给我们带来的吗？”是一个_句（反问、设问、疑问）。（5）文中水受到的污染主要来自于_ 。4、文章写了一件什么事情？表达了怎样的思想感情？（3分）_ 5、现在，我们生活的环境受到了极大的破坏，你有什么措施来保护我们的环境？（至少四条）（4分）_三、作文。（30分） 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。要求：题目自拟，内容具体，写出真情实感。不出现真实的校名、