三年级上册信息技术教案参观网络画廊

1、第 5 课 参观网络画廊教学设计1 教学目标知识与技能：1. 认识 IE 浏览器的图标，学会打开和关闭浏览器。2. 初步认识 IE 浏览器打开后的界面， 知晓界面各部分的功能。3. 初步学会通过输入地址登入网站，并能浏览网页。4. 初步了解鼠标指针指向有超级链接对象时变成“手型”时表示什么意思。5. 初步认识“最大化”按钮、“垂直滚动条”和“水平滚动条”的功能。6. 初步体验计算机绘画作品的特点。过程与方法：1. 通过体验浏览网页，知道 IE 浏览器是现今使用普遍的网页浏览工具。2. 通过欣赏优美的计算机绘画作品，体会计算机绘画作品的特点。3. 通过评价不同的计算机绘画 作品，选出自己最喜欢的

2、绘画作品，并说明理由。情感态度与价值观：1. 通过观察、比较优秀的绘画作品，激发利用计算机绘画的兴趣。2 学情分析“参观画廊”是本单元的第一课，通过初识浏览器的基本功能，并能简单应用，同时让学生通过浏览器来欣赏其他学生的计算机绘画作品，体会计算机绘画的特点，为以后的绘图工具教学奠定了兴趣基础。学生普遍没有接触使用过计算机，学习水平十分一般， 但学生就本课中操作的难易程度主要集中在网址的输入问题，这里教师要有适当的安排。3 重点难点教学重点：1. 通过地址栏输入正确的地址打开网站，并浏览其中的网页。2. 通过欣赏优美 的计算机绘画作品，体会计算机绘画作品 的特点。教学难点：1. 网站网址的输入。

3、2. 通过欣赏优美的计算机绘画作品，体会计算机绘画作品的特点。3. 通过评价不同的计算机绘画作品，选出自己最喜欢的绘画作品，并说明理由。4 教学过程活动 1【导入】谈话激趣1. 同学们，你们肯定以各种方式欣赏过很多绘画优秀作品，那么，有欣赏过用计算机绘画的电脑绘画作品吗？2. 今天我们就来学习 ，一起来欣赏体验一下。活动 2【讲授】认识参观工具“IE 浏览器”1. 引入提问：同学们，谁愿意来说说你以前在欣赏绘画作品时，那些作品是怎么展示给我们看的？小结：是啊，展示电脑绘画作品我们就先要学习一种叫做“浏览器”的计算机工具。2. 介绍什么叫“浏览器”浏览器 是提供查看各类共享内容而开发的一种便捷使

4、用计算机的工具。它的种类很多，今天我们就要学习和使用一种典型的浏览器 IE 浏览器。3. 初识“ IE 浏览器”界面 初步使用 IE 浏览器非常方便， 它具有其它窗口界面的共同点，我们学习主要要认识“地址栏”和“浏览区”两大部分; 地址栏：通过在输入一个地址，使之浏览器知道我们要到哪里去，就像我们旅行时的景点位置； 浏览区：浏览器显示当前地址内容的区域，就像旅行时当前所在景点的风景； 页面跳转：浏览器打开显示新地址的过程，就像旅行时到达新景点的路上。活动 3【活动】参观网络画廊1. 导语认识了 IE 浏览器的界面，我们就可以一起来参观画廊了。2. 学习参观网络画廊 的步骤： 打开 IE 浏览器：（双击桌面图标）图标 点击地址栏：（使之原来的地址处于选中状态） 输入网络画廊网页地址：（点击确定转到按钮或回车） 这样就可以浏览网络画廊了。如果页面不能正确显示，请你检查比对地址栏地址。3. 自由参观画廊作品。4. 说说在参观时的感受。5. 说说在参观画廊时你发现的好方法。6. 同学们自由尝试一下同学们 的参观方法，并说说同学说的方法你喜不喜欢。7. 再次参观画廊，比较每幅作品，并找出你最喜欢的一幅作品和最不喜欢