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1、一碗混沌读后感 篇一:学会感恩读一碗馄饨有感 学会感恩读一碗馄饨有感 当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事, 你都会对他心存感激;但是你又曾对天天帮助你的父母说过 一声谢谢吗?我想没有。一碗馄饨就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与 母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感 到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆 婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激,吃了几口眼泪就纷纷落 下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:我们不认识,你却对 我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把 我赶出来,叫我不要再回去!老婆婆听了,很平静地说:孩 子,你怎么会这么想呢?我只给你煮了
2、一碗馄饨,你就对我 这样感激;你妈妈给你煮了十几年的饭,你怎么不感激她呢? 你这么还要和她吵架呢?女孩愣住了她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲 正站在门口等着她。她再一次愣住了之所以会感激不尽是因为这些恩惠是出乎意料的,所以 才会如此感激;之所以会视而不见是因为认为这些是应该的, 所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情, 感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。 从今天起,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一 声:爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。篇二:一碗混沌 阅读答案 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑 去。 她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚 子
3、饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她 站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系,我请你吃。 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚了 几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是很感激 ! 她忙擦眼泪,对面摊主 人说,我们不认识, 而你却对我这么好, 愿意煮馄饨给我吃。 可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要 再回去 ! 老婆婆听了, 平静地说道: 孩子, 你怎么会这么想呢 ? 你想想看, 我只不过煮了一碗馄饨给你吃, 你就这么感激我
4、, 那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢 ?你怎么还要跟她吵架 ? 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附 近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看 到她,脸上立即露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了, 你再不回来吃,菜都要凉了 ! 这时,女孩的泪又开始掉了下来 ! 有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却 对亲人一辈子的恩情视而不见。1. 请用简洁的语言概括本文记叙的内容。 (5 分 )2. 文中加点的两个又字的作用各是什么 ? (4 分 )3. 文中第自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母 亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4
5、分)4. 第段为什么独句成段 ? (3 分 )5. 请结合你自身的经历,谈谈你对选文第段的理解。(4 分 )答案:1. 答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的 开导下,真正体会到了母爱的伟大。2. 答:第一个又字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一 次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个又字,是第 二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。3 、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣 喜,从而突出母亲爱女情深。4. 答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼, 起强调作用。5. 要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到 父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加 以珍
6、惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物, 而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母 的养育之恩。篇三:一碗混沌阅读答案一碗混沌 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑 去。 她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚 子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她 站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系,我请你吃。 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃 了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是很感激 ! 她忙擦
7、眼泪,对面摊 主人说,我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我 吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我 不要再回去 ! 老婆婆听了, 平静地说道: 孩子, 你怎么会这么想呢 ?你想想看, 我只不过煮了一碗馄饨给你吃, 你就这么感激我, 那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架 ? 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附 近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看 到她,脸上立即露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了, 你再不回来吃,菜都要凉了 ! 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来 ! 有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感
8、激不尽,却 对亲人一辈子的恩情视而不见。1 请用简洁的语言概括本文记叙的内容。 (5 分)2 文中加点的两个又字的作用各是什么 ? ( 4 分)3 文中第自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写 母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感 ? (4 分)4 第段为什么独句成段 ? ( 3 分)5 请结合你自身的经历,谈谈你对选文第段的理解。( 4 分)答案:1 答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆 的开导下,真正体会到了母爱的伟大。2 答:第一个又字,表明女孩与母亲发生的争吵不止 一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个又字,是 第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。3 、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣 喜,从而突出母亲爱女情深。4 答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作 用。5 要求:结合自身经历谈理解。例:我们在
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