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文档简介
1、数字电子技术实验报告 评语 成 绩 教师: 年月日 学院班级:软件学院131213班 学生学号:13121228 学生姓名:黄雯 同作者:吴青霞 实验日期: 20RR年4月27日 实验题目: 一、实验目的: 1. 了解三变量表决器的真值表、卡诺图,用数字电路板实现电路 2. 掌握一位全加器的真值表、卡诺图,用数字电路板实现电路 3. 掌握用MSI器件实现四位全加器的方法,并掌握全加器的应用。 二、实验环境: 数字电路实验板 三、实验内容及实验原理、 (一)基本命题 1.用四2输入与非门74LS00和三输入与非门74HC11组成电路。输入加逻辑开 关,实现三变量多数表决器的功能,记录真值表,画出
2、卡诺图和逻辑电路图 2. 用四2输入异或门74LS86和四2输入与非门74LS00组成一位全加器电路,输 入加逻辑开关,测试其功能,并记录真值表,画出卡诺图和逻辑电路图。 3. 用74LS283实现四位全加器电路,用数码管显示其全加和,并将结果填入表1 中。 (二)实验原理与实验步骤 a.三变量表决器 1.实验原理: 三变量表决器真值表如表1所示 真值表 量逻辑 ABC 000 00T 010 011 100 F 0 0 0 1 0 (表1) 根据三变量表决器真值表,画出三变 卡诺图。如图1所示 三变量 A B 电路 表决器参考电路如图2所示 图2用门电路实现的多数表决 由真值表和卡诺图得 F
3、C云 2.实验步骤: 变量表决器的逻辑表达式为 F 将1R与与led 图的正确性。 ccc 1Y2A囂 XBA YBA Y JJnhD-DJlb 用逻辑开关当做A0C三个变量,将A接到1A, B接到1B,将A接到2A,将C接到 2B,将B接到3A, C接到3鼎 1R接到74HC10的1A,2R接到1B,将3R接到1C, 灯相连F开关打到“1”,观察led灯是否闪亮,以此检验电路 74SL00 三j输人与养c 74HC10 b.设计一位全加器 1.实验原理: 一位全加器真值表如表2所示: AiBiCi S Ci+1 000 0 0 001 1 0 010 1 0 011 0 1 100 1 0
4、101 0 1 110 0 1 111 1 1 (表 根据一位 诺图,如 真值表 2) 全加器的真值表,画出三变量卡 图3所示: 的卡诺图Ci+i的卡诺图 XAiBi 八、 00 01 11 10 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 S (图3) 一位全加器 的参考如图 示: XAiBi 00 01 11 10 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 4所 A - 图4 一位全加器电路i 图4所示电路是由四2输入与非门74LC0和1 四-2 一位全加器电路。此电路可以实现两个一位二进制数 低一位的进位C,输出 可表示为: 输入异或门74LS86组成的 A和早相加,,并考虑来自 S为本位和,
5、C-1为本位向高一位的进位。用逻辑表达式 S=Ai Bi Ci Ci+1 =(Ai 讥 Bi)Ci+A =Bi CiAi Bi Ai Ci 2.实验步骤: Y=A 田 B= A B4-A B 12 3 4 5 6 7 匸匚匚q匸匸匚 n n n n n n n 首先将逻辑开关当做三个变量 ABC A接到1A, B接到1B,将A接到2A,将 C接到2B,将B接到3A, C接到3B,将1R接到74HC10的1A,2R接到1B,将3R 接到1C,将1R与与led灯K1,将开关打到“ 1”观察led灯是否闪亮,以此测 试C,电路的正确性;A接到1A, B接到1B,将1R接到2A,将C接到2B,将2R
6、接到led灯K2,将开关打到“ 1”观察led灯是否闪亮,以此测试S电路的正确 性。 C设计四位全加器 1. 实验原理: 用74SL283实现四位二进制数的加法,将结果在数码管中显示。 2. 实验步骤: -12345678 匚匚匸b匚匸一Ju 22211100 S3S VBA 匸 AB 二 nnnnnnnn 65432109 A4A3A2A1 B4B3B2B1 C0 C4 数码显示 0010 0101 0 0 7 0010 0110 1 0 9 1010 1101 0 1 7 由于四位全加器的数据量较大,因此我们抽取其中的三组数据对四位全加器电路 的检验,如表2所示 设立 10 个变量 A1A
7、2A3A4B1B2B3B4C0C4中 A1A2A3A4B1B2B3B为加数,CO 为低位的进位,C4为向高位的进位。用逻辑开关表示, A1接到A1, A2接到A2, 将A3接到A3,将A4接到A4,将B1接到B1, B2接到B2,将B3接到B3, B4接到 B4,将CO接到CO,接地,将C4接到C4,与led相连, 所得的各位的和S1S2S3S舒别接到数码管的A1A2A3A4将开关打到“ 1”,读出 数码管显示的数字,看是否正确。 四、实验结果及其分析 实验结果及分析: 1. 三变量表决器: 将电路连接好之后,将其中一个开关打到“ 1”,发现灯亮了。说明 由图1连接的电路为通路,即实现了三变量多数表决的功能。 2. 一位全加器: 将电路连接好后,将开关都打到“ 1”,发现两个灯亮了。说明由图 4连接的电路为通路,即实现了一位二进制数加法的功能。 3将电路连接好之后,将开关按照所给的数据打到相应的位置之后, 读到数码管的结果分别为 7,8,7。由于数码管显示的最大数为 8, 当灯亮时,表示向高位有进位,此时将数码管显示的数加上8为最 后的结果。 五、心得体会与建议 心得体会:由于实验没有具体详细的步骤讲解,所以实验之前的预习和复 习上课所学的理论知识非常重要。 但是由于没有接触
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