北师大版四年级语文下册期中试卷水平检测

1、北师大版四年级语文下册期中试卷水平检测（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 读拼音，写词语。bin f n hu jin kng mng lng ji mn zo yng mn ji d jun g bo k long 二、 比一比，组词。跪（_） 摸（_） 概（_） 脱（_） 脆（_） 模（_） 既（_） 蜕（_） 三、 把下列四字词语补充完整，并完成练习。悄无（_）（_） 得（_）应（_） 通（_）达（_）（_）疲（_）竭 无可（_）（_） 腾（_）驾（_）1.上面的词语中，与“疲惫不堪”意思相近的词语是：_。2.仿照画“_”词语，写出两个与声音相关的词语：

2、_、_。3.请你从上面的词语中选择一个造句。_四、 给下列加点字选择正确的读音，打“”。蝙蝠（binpin） 青苔（titi） 系铃铛（jx）荧屏（pnpng） 潜力（qinqin） 家雀儿（qioqu）五、 给下列句子选择合适的关联词。因为所以 要是就 虽然但1.（_）它远不如我想象中的那么漂亮,（_）我极高兴地接受了它。2.（_）时间一去不复返，（_）我们要珍惜时间。3.（_）在路上碰到鹅，（_）得绕个大圈子才敢走过去。六、 按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用上恰当的关联词合成一句话）_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？改

3、成陈述句_4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。修改病句_七、 默写。1篱落疏疏一径深，_。儿童急走追黄蝶，_。2清平乐村居中描写孩子调皮的诗句是：_。 3梅子金黄杏子肥，_。日长篱落无人过，_。4风雨送春归，飞雪迎春到。_，_ 。_，_ 。待到山花烂漫时，她在丛中笑。八、 阅读短文，回答问题。 他要感谢那只手 感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋

4、等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中（

5、）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1给第（5）、（6）自然段加上标点符号。2第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）_3在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。4从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（_）；第（8）自然段的作用是（_）。5这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 _。九、 习作表达。题目：我学会了_要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方

6、面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。_答案1、蝙蝠 怒吼 健康 朦胧 解闷 遭殃 敏捷 杜鹃 胳膊 窟窿2、跪下 抚摸 大概 推脱 清脆 模型 既然 蜕皮 3、声 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 雾 精疲力竭 鸦雀无声 锣鼓喧天 常年积累的经验，让他工作起来得心应手。4、bin ti j png qin qio5、虽然 但 因为 所以 要是 就6、蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 树叶在风中唱着欢快的歌。 我喜欢还来不及，不会跟他生气。 “六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。7、树头花落未成阴

7、飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报8、1 ， ， ， ： “ ？ ”“ ， 。 ” 。2老师对小道格拉斯的帮助和关爱。3不但而且4 插叙 点明中心 5尽自己所能给予别人9、示例：我学会了作文每当我看到别的同学在游泳时，我的心里羡慕极了。今年暑假我报了游泳班，在游泳前，我的眼前是一池碧绿的水，这么深的水我跳下去会不会死呀？正在这时，王教练走过来鼓励我说：“要想学会游泳，可要下苦功啊！”听了教练的一番话，我鼓起勇气，闭上眼睛，听“扑通”一声我跳下去。教练说:“学游泳，要注意：呼吸.划臂.腿部动作配合起来。”腿部动作占游泳动作百分之七十，要学蛙泳腿部动作更重要。第一部收腿，第二部小腿向上翻，第三部弧形蹬夹，我按教练要求去练，有时，不小心喝了几口水，那滋味真难受。在我学会游泳里，动作最难的是小腿向上翻加弧形蹬夹，这个动作，要速度快，又要符合要求，“唉!真难啊!”有时游泳回来，我精疲力尽，倒在床上，不想动连饭都不想吃，只想喝水。尽管很累，每天都坚持到游泳馆去训练。有一次，不小心我的手划破了，我也没间断学游泳