2018年黑龙江省哈尔滨市中考生物试卷-答案

1、 哈尔滨市2018年初中学业考试 生物答案解析 1.【答案】A 【解析】在显微镜的结构中具有放大作用的是目镜和物镜，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数，即此台显微镜的放大倍数为540=200（倍）。 【考点】显微镜的使用 2.【答案】D 【解析】细胞在分裂时，首先细胞核进行分裂形成两个新的细胞核，然后细胞质一分为二，最后在细胞质的外面形成新的细胞膜，植物细胞在细胞膜的外面还要形成新的细胞壁。 【考点】细胞分裂的过程 3.【答案】C 【解析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，我们吃的胡萝卜是根，莲藕是茎，西红柿是果实，豆粒是种子。 【考点】植物的器官 4.【答案】B 【解

2、析】在食物链中只有生产者和消费者，书写食物链时生产者要写在第一营养级，初级消费者写在第二营养级，次级消费者写在第三营养级，以此类推，箭头由被捕食者指向捕食者。 【考点】食物链的书写 5.【答案】A 【解析】克隆的实质是无性生殖，克隆就是一个生物在遗传上与另外一个生物几乎一样。 【考点】生物技术的有关知识 6.【答案】C 【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成贮存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。由此可见，光合作用的原料是二氧化碳和水。 【考点】光合作用的原料 7.【答案】D 【解析】在花的结构中，最重要的结构是雄蕊和雌蕊，它们经过传粉和受精能形成果实和种子，

3、所以它们与果实和种子的形成有着直接关系。 【考点】花的结构 8.【答案】D 【解析】绿色植物通过光合作用能够吸收大气中的三氧化碳并释放氧气，从而起到更新空气的作用，但是在晚上放在卧室里的绿色植物不进行光合作用要进行呼吸作用需要消耗氧气释放二氧化碳，与人争夺氧气，并且当 9 / 1 室内二氧化碳达到一定浓度时对人体是有害的。 【考点】光合作用与呼吸作用的有关知识 9.【答案】C 【解析】缺乏维生素A会患夜盲症、干眼症等；缺乏维生素B1会患脚气病、神经炎等；缺乏维生素C会患坏血病、牙龈出血等；缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松症等。 【考点】营养缺乏症 10.【答案】B 【解析】血液由血浆和血细胞组

4、成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，白细胞能够吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用，当人体患炎症时，血液中的白细胞数量会明显增多。由图可以看出，是红细胞，是白细胞，是血小板，是血浆。 【考点】血液的组成与功能 11.【答案】D 【解析】人体内的代谢废物（如二氧化碳、尿素、人体内多余的水和无机盐等）排出体外的过程叫做排泄；而人体内的实物残渣排出体外的过程叫做排遗。粪便是食物残渣通过消化系统排出，属于排遗。 【考点】排泄与排遗 12.【答案】D 【解析】反射包括简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。简单反射的神经中枢位于大脑皮层以下，不需要大脑皮层的参与即可完成，而复杂反射的神经中枢位于大脑皮层，

5、必须有大脑皮层的参与才能完成。眨眼反射、缩手反射和排尿反射的神经中枢位于脊髓，属于简单反射；听到上课铃声走进教室要经过位于大脑皮层的听觉中枢才能完成，属于复杂反射。 【考点】反射的类型 13.【答案】C 【解析】胰岛分泌的胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等，从而降低血糖浓度，维持血糖正常。当人体胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病，患者可以通过注射胰岛素进行治疗。 【考点】激素调节的有关知识 14.【答案】D 【解析】由图可以看出，A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室。 【考点】人的心脏结构 15.【答案】A 【解析】肺泡壁相毛细血管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成，当外界空气经过

6、呼吸道进入肺泡后，由于肺泡内氧气的浓度比血液中的氧气浓度高，通过气体的扩散作用，肺泡中的氧气首先穿过肺泡壁，再穿过毛细血管壁进入血液，因此肺泡中氧气进入血液穿过了肺泡壁和毛细血管壁两层细胞。 9 / 2 【考点】肺泡内的气体交换 16.【答案】A 【解析】在一日三餐中要按照平衡膳食宝塔来搭配食物，摄取量最多的是（最底层）糖类（谷类），其次是（第二层）蔬菜水果类，第三是（第三层）含蛋白质多的食物。BCD选项中都缺乏蔬菜水果类。 【考点】合理膳食的有关知识 17.【答案】A 【解析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，关节面又分为关节头和关节窝。由图可以看出：是关节头，是关节窝，是关节囊，是

7、关节腔。 【考点】关节的基本结构 18.【答案】D 【解析】鸟类到了繁殖季节一般有求偶、交配、筑集、产卵、孵卵、育雏等行为。“须史十来往，犹恐巢中饥。辛三十日，母瘦维渐肥。”体现了鸟类的育雏行为。 【考点】鸟类生殖发育的有关知识 19.【答案】B 【解析】人的体细胞中有23对染色体，其中2对常染色体，1对性染色体，男性体细胞中的性染色体是XY，女性为XX 【考点】人类染色体的有关知识 20.【答案】C 【解析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，必须寄生在活的细胞内才能进行生命活动。 【考点】病毒的主要特征 21.【答案】A 【解析】藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化，大都生活在水

8、中。水绵没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物；墙藓有茎和叶的分化，属于苔藓植物；肾蕨有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物；水稻有根、茎、叶、花、果实和种子的分化，属于被子植物。 【考点】藻类植物的主要特征 22.【答案】D 【解析】节肢动物的身体分部、分节，足和触角等附肢也分节，身体表面有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。 【考点】节肢动物的主要特征 23.【答案】C 【解析】春江水暖鸭先知体现的是温度对生物的影响；干旱使粮食严重减产体现的是水分对生物的影响；葵花朵朵向太阳体现的是阳光对生物的影响；雨后蚯蚓爬到地面体现的是土壤中的空气对生物的影响。 9 / 3

9、【考点】环境对生物的影响 24.【答案】B 【解析】食物保存的方法有腌制法、巴氏消毒法、脱水法、罐藏法等。（巴氏消毒法是一种利用较低的温度（6082），既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法）我们平时饮用的袋装牛奶便是使用了此方法。 【考点】食物的保存方法 25.【答案】C 【解析】酒内含有酒精，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使管腔变窄，血压升高，加速人体动脉硬化的过程，从而使冠心病发病率增高。 【考点】人体健康的有关知识 26.【答案】B 【解析】能够在人与人之间，人与动物之间，或者动物与动物之间传播的疾病，叫做传染病，具有传染性和流行性的特点。发滋病属于传染病，高血压和

10、近视眼属于非传染病。 【考点】传染病的有关知识 27.【答案】B 【解析】不同的动物学习能力是不同的，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，其学习能力越强，相反学习能力越弱。 【考点】动物行为的有关知识 28.【答案】B 【解析】菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，营养物质储存于子叶中；玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮、胚和胚乳，营养物质储存于胚乳中。 【考点】种子的结构与作用 29.【答案】A 【解析】任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的，当外来干扰因素超过一定限度时，生态系统的自我调节能力就会受到损害，从而引起生态失调，甚至导致生态危机。因此，

11、我们在发展经济的同时，要做到合理开发利用自然资源，以达到人与自然协调发展的目的。 【考点】生态系统的自我调节 30.【答案】B 【解析】在构成消化道的各器官中，口腔对食物只有消化作用没有吸收作用；咽、食道和肛门对食物既没有消化作用，书没有吸收作用；胃和小肠对食物既有消化作用，也有吸收作用；大肠对食物没有消化作用，只有吸收作用。其中，小肠既是消化食物的主要器官，又是吸收营养物质的主要场所。 【考点】食物消化与吸收的有关知识 9 / 4 31.【答案】组织 【解析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果是形成了组织

12、。 【考点】细胞分化的有关知识 32.【答案】叶肉 【解析】叶片的结构从横切面来看，包括表皮、叶肉和叶脉。 【考点】叶片的结构 33.【答案】肾脏 【解析】人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏能够形成尿液，输尿管可以把肾脏形成的尿液输送到膀胱，膀胱能够暂时贮存尿液，尿道能够排出尿液。 【考点】泌尿系统的组成与功能 34.【答案】生物圈 【解析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统有大有小，生物圈包括了地球上的全部生物及其环境，是地球上最大的生态系统。 【考点】生态系统的有关知识 35.【答案】种 【解析】生物分类单位由大到小包括界、门、纲、目、科、属、种。其

13、中界是最大的分类单位，种也叫物种，是最基本的分类单位。 【考点】生物分类单位 36.【答案】（B） （C） （A） 【解析】人们按照生态系统所受人为影响或干预程度的不同，将其分为自然生态系统和人工生态系统。自然生态系统又分为陆地生态系统和水域生态系统，陆地生态系统主要包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统等，人工生态系统主要有农田、人工林、人工草场、鱼塘、城市等生态系统，在人工生态系统中，人起了关键和主要的作用。绿油油的稻田，属于农田生态系统；绿树葱茏的大兴安岭，树木繁多，并且生活着很多的动物，属于森林生态系统；美丽的哈尔滨，是由城市居民与周围环境组成的城市生态系统。 【考点】生态系统的类型 37.【答案】（C） （A） （B） 【解析