动能定理新课标公开课正PPT课件

1、2 2 1 mvEk 一、做功的两个必要因素一、做功的两个必要因素： 1、作用在物体上的力。作用在物体上的力。 2、物体在力的方向上通过的位移。物体在力的方向上通过的位移。 1 1、物体由于运动而具有的能叫动能物体由于运动而具有的能叫动能 2 2、公式公式 二、动能二、动能 复习：复习： 实验方案探究实验方案探究 a a外力对物体做功的计算：外力对物体做功的计算： . . . . W W合 合 F F合 合S S W W合 合 W W1 1+W+W2 2 + + F F1 1s s +F +F2 2s s + + b动能变化量的计算：动能变化量的计算： 2 0 2 tK mv 2 1 mv 2

2、 1 E 外力对物体所做的功与 物体动能变化量什么关 系？ W k E （）如何设计实验？（）如何设计实验？ 你打算选取哪些实验器材？你打算选取哪些实验器材？ （）需要测量和记录哪些实验数据？（）需要测量和记录哪些实验数据？ 如何利用实验数据计算外力所做的功和动如何利用实验数据计算外力所做的功和动 能的变化量？能的变化量？ （）如何设计记录数据的表格？（）如何设计记录数据的表格？ （）实验中有哪些因素可能影响实验结果？（）实验中有哪些因素可能影响实验结果？ 你打算如何控制这些因素？你打算如何控制这些因素？ （）能否用已学过的理论知识探究出它们（）能否用已学过的理论知识探究出它们 之间的关系？之

3、间的关系？ 实验方案探究：实验方案探究： 实验方案选取原则实验方案选取原则 一一.可行性原则：根据实验目的和客观条件可行性原则：根据实验目的和客观条件 选择仪器和方案选择仪器和方案 二二.准确性原则：力求准确，但并非越精确准确性原则：力求准确，但并非越精确 越好越好,准确度达到要求即可三准确度达到要求即可三.方便性原则：方便性原则： 便于操作便于操作 器材：器材： 电火花打点计时器、纸电火花打点计时器、纸 带、重锤、刻度尺、铁带、重锤、刻度尺、铁 架台、钩码、夹子。架台、钩码、夹子。 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三 方案四方案四 方案五方案五 方案六方案六 器材：电磁打点计时器、纸带

4、、三角板、刻度尺、器材：电磁打点计时器、纸带、三角板、刻度尺、 铁架、小车、弹簧、夹子铁架、小车、弹簧、夹子 方案七方案七 方案四方案四 上端光电上端光电 门的高度门的高度 h1 下端光电下端光电 门的高度门的高度 h2 从从G1到到G2 重力做的重力做的 功功W 挡光板通挡光板通 过过G1的时的时 间间t1 挡光板通挡光板通 过过G2的时的时 间间t2 上端光电上端光电 门的动能门的动能 EK1 下端光电下端光电 门的动能门的动能 EK2 方案四数据记录表方案四数据记录表 1 1、固定打点计时器，接好电源、固定打点计时器，接好电源 2 2、将夹有重锤的纸带从下向上穿过限位孔，、将夹有重锤的纸

5、带从下向上穿过限位孔， 握住纸带的上端使纸带竖直，重锤靠在下握住纸带的上端使纸带竖直，重锤靠在下 边的限位孔处，上下移动纸带，寻找一个边的限位孔处，上下移动纸带，寻找一个 手感阻力最小的位置。手感阻力最小的位置。 3 3、先接通电源，后松手。、先接通电源，后松手。 4 4、选择纸带、选点并测量、选择纸带、选点并测量 5 5、比较重力所做的功、比较重力所做的功W WG G和动和动 能的变化能的变化 量量EEk k？ 方案一：实验步骤方案一：实验步骤 2 e 2 bK mv 2 1 mv 2 1 E W WG G=mg=mg（s s2 2+s+s3 3+s+s4 4+s+s5 5) ) T ss

6、v b 2 21 T ss v e 2 65 a b c d e f S1 S2 S3 S4 S5 S6 b b点到点到e e点过程点过程 中重力做的功：中重力做的功： b b点到点到e e点过程中小球动能的变化量：点过程中小球动能的变化量： 方案一：计算方法方案一：计算方法 实实 验验 探探 究究 指指 导导 猜想与假设猜想与假设设计实验设计实验 进行实验并采集数据进行实验并采集数据论证与分析论证与分析 明确研究问题明确研究问题 实验实验探究探究 研究方法：研究方法： （2 2）理论探究）理论探究 （1）实验）实验探究探究 22 0 2 t vva s WF S F a m 22 0 11

7、22 t F Sm vm v 模型模型1 1、在光滑水平面上，一个质量为、在光滑水平面上，一个质量为m m的物体以初速度的物体以初速度 V V0 0向右匀速直线运动，某时刻水平向右的恒力向右匀速直线运动，某时刻水平向右的恒力F作用在物体作用在物体 上，发生位移为上，发生位移为S S时，物体的末速度为时，物体的末速度为V Vt t，求，求F做功与动能做功与动能 变化量的关系变化量的关系 理论探究理论探究 22 0 2 t vvas WFSfS Ffm a 22 0 11 22 t FSfSmvmv 模型模型2 2、在粗糙水平面上，一个质量为、在粗糙水平面上，一个质量为m m的物体受水平向右的物体

8、受水平向右 恒力恒力F F作用以初速度作用以初速度V V0 0向右匀加速直线运动，发生位移为向右匀加速直线运动，发生位移为S S时，时， 物体的末速度为物体的末速度为V Vt t，求，求 合力做功与物体动能变化量关系（设阻合力做功与物体动能变化量关系（设阻 力恒为力恒为f f） 理论探究理论探究 动能定理：动能定理： 2 1 2 2 2 1 2 1 mvmvW 合 外力对物体所做外力对物体所做 的总功的总功 动能变化量动能变化量 过程量等于状态量 的改变量 理论探究结论：理论探究结论： 实验方案选取原则实验方案选取原则 一一.可行性原则：根据实验目的和客观条件可行性原则：根据实验目的和客观条件

9、 选择仪器和方案选择仪器和方案 二二.准确性原则：力求准确，但并非越精确准确性原则：力求准确，但并非越精确 越好越好,准确度达到要求即可三准确度达到要求即可三.方便性原则：方便性原则： 便于操作便于操作 器材：器材： 电火花打点计时器、纸电火花打点计时器、纸 带、重锤、刻度尺、铁带、重锤、刻度尺、铁 架台、钩码、夹子。架台、钩码、夹子。 方案一方案一 器材：电磁打点计时器、纸带、三角板、刻度尺、器材：电磁打点计时器、纸带、三角板、刻度尺、 铁架、小车、弹簧、夹子铁架、小车、弹簧、夹子 方案七方案七 方案四方案四 22 0 2 t vva s WF S F a m 22 0 11 22 t F Sm vm v 模型模型1 1、在光滑水平面上，一个质量为、在光滑水平面上，一个质量为m m的物体以初