人教版七年级上册生物《细胞通过分裂产生新细胞》教案设计_第1页
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文档简介

1、细胞通过分裂产生新细胞教学目标知识目标：1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3、说出细胞分裂与细胞生长的关系。能力目标：通过研究细胞体积与表面积之比的实验，提高学生的动手能力和创新能力。情感目标：关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。教学重点： 细胞分裂的基本过程。教学难点：1、生物体的长大除了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加。2、细胞分裂过程中染色体变化的结果。难点突破：通过观看挂图分析理解或通过观看课件来理解突破。教学方法：观察法、分析法、启发法课时安排： 1 课时学习过程一设问导读1、生物体能够由小长大，是与细胞的_、_和分不开的。2、构成生物体的细

2、胞体积要不断地从周围环境中吸收_，并且转变为组成自身的物质， _会由小变大，这就是细胞的。3、细胞分裂就是。4、细胞分裂过程：分裂时， _先由一个分为两个，随后是_分成两份，每份各含有一个_。如果是动物细胞，从细胞的中部向内，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的_和新的 _。5、染色体是由和两种物质组成的。DNA是，因此可以说染色体就是遗传物质的6、细胞核分裂时， _的变化最明显。 _的数量在细胞分裂初期已经加倍。在细胞分裂过程中，_均分成完全相等同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含有的_形态和数目相同。二、巩固练习1、一个细胞连续分裂3 次，可以得到多少

3、个细胞？（C）A3个B6个C8个D无数个2、细胞分裂的步骤应该是（A） 细胞核分裂成两个细胞质分成两部分在细胞中形成新的细胞膜A、 B、 C、 D、3、细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（ B）A、分裂 B、生长 C、成长 D、分生4、一棵幼小的树苗长成参天大树的主要原因是（C）A细胞分裂 B细胞分化 C细胞分裂和细胞生长D细胞数目增多5、下列对细胞分裂和生长的有关叙述，不正确的是（A）A细胞分裂的结果使细胞越来越小B细胞的生长是有限的C新生细胞体积很小，从环境中吸收养料逐渐长大D细胞分裂使细胞数目增加，细胞生长使细胞体积增大6、植物细胞的分裂过程

4、顺序正确的是（C）细胞质平分为二，各含一个细胞核在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为二A B C D7、在观察洋葱根尖细胞分裂装片时，能看到的最明显的变化是（C）A线粒体 B叶绿体 C染色体 D液泡8、植物细胞分裂时，最后形成的是（D）A细胞质和细胞核 B细胞膜和细胞核C细胞质和细胞膜D细胞膜和细胞壁9、细胞分裂时需要消耗细胞内的能量，这个能量主要是由（A）A线粒体提供 B叶绿体提供C叶绿体和线粒体提供D细胞核提供10、人的体细胞有 23 对染色体，细胞分裂后，产生的新细胞中染色体数目为（ A）A46 条 B23 条 C47 条 D46 对11、在植物细胞生长过程中，在细胞内变化最明显的是（D）A细胞核变小 B细胞核变

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