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文档简介
1、2021年浙教版七年级下学期期中测试学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列方程中,属于二元一次方程是( )a. 2xyb. 2x3yzc. 2x2x5d. 3a+12.用科学记数法表示0.0000907,正确的是( )a. 9.07104b. 9.07105c. 9.07106d. 9.071073.如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是( )a. 两直线平行,同位角相等b. 两直线平行,内错角相等c. 同位角相等,两直线平行d. 内错角相等,两直线平行4.下列各组数中,是二元一次方程5x-y=2一个解的是( )a. b. c. d. 5.
2、如图,点e在ac的延长线上,下列条件中能判断abcd的是( )a. 3=4b. d=dcec. d+acd=180d. 1=26.下列运算正确的是( )a. b. c. d. 7.如图,将三角板直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为( )a. b. c. d. 8.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,则一块巧克力的质量是( )a. 20gb. 25gc. 15gd. 30g9.已知xa2,xb3,则x3a+2b的值()a. 48b. 54c. 72d. 1710.已知是一个有理数平方,则不能为( )a b. c. d. 二、填空题
3、(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.计算: _.12.已知方程用含的代数式表示,则_.13.若,则的值为_.14.如图,将一条对边互相平行的纸带进行折叠,折痕为,若时,则_度.15.已知,则_.16.如图,长方形被分成若干个正方形,已知,则长方形的另一边_.三、解答题.(本题有7小题,共52分,解答需写出必要文字说明、演算步骤或证明过程)17.(1)计算:(2)化简:18.解下列二元一次方程组(1) (2)19.如图,在正方形网格中有一个.按要求进行下列作图,(1)过点画出的平行线;(2)将先向右平移格再向上平移格,画出经两次平移后得到的.20.先化简再求值:.其中,.21.如图,交于
4、点,交于点,平分,若,求的度数.请补充完成以下求解过程:解:(_)(_)_(_)_(_)22.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成块,其中有块是边长都为厘米的大正方形,块是边长都为厘米的小正方形,块是长为厘米,宽为厘米的一模一样的小长方形,且,设图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为厘米.(1)_(试用,的代数式表示);(2)若每块小长方形的面积为平方厘米,四个正方形的面积和为平方厘米,求的值.23.为了让学生能更加了解温州历史,某校组织七年级师生共480人参观温州博物馆学校向租车公司租赁a、b两种车型接送师生往返,若租用a型车3辆,b型车6辆,则空余15个座位;若租用a型车5辆,b型车4辆,则
5、15人没座位(1)求a、b两种车型各有多少个座位;(2)若a型车日租金为350元,b型车日租金为400元,且租车公司最多能提供7辆b型车,应怎样租车能使座位恰好坐满且租金最少,并求出最少租金24.如图,已知为两条相互平行的直线,之间一点,和的角平分线相交于,. (1)求证:;(2)连结当且时,求的度数; (3)若时,将线段沿直线 方向平移,记平移后的线段为(,分别对应、当时,请直接写出的度数_.答案与解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列方程中,属于二元一次方程的是( )a. 2xyb. 2x3yzc. 2x2x5d. 3a+1【答案】a【解析】【分析】二元一次方程需要
6、满足以下三个条件:方程中只含有2个未知数;所含未知数的项的次数为一次;整式方程.【详解】解:a.该方程符合二元一次方程的条件,故本选项正确,b.该方程中含有3个未知数,不是二元一次方程,故本选项错误,c.该方程中只含有1个未知数,且未知数的最高次数为2,不是二元一次方程,故本选项错误,d.不是整式方程,不是二元一次方程,故本选项错误,故选a.【点睛】本题考查了二元一次方程的基本概念,二元一次方程需要满足以下三个条件:方程中只含有2个未知数;所含未知数的项的次数为一次;整式方程.熟练掌握相关概念是解题关键.2.用科学记数法表示0.0000907,正确的是( )a. 9.07104b. 9.071
7、05c. 9.07106d. 9.07107【答案】b【解析】【分析】把0.0000907化成an(1)的形式即可.【详解】0.0000907=9.07105故选b.【点睛】此题主要考查负指数幂的表示,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.3.如图,在平移三角尺画平行线过程中,理由是( )a 两直线平行,同位角相等b. 两直线平行,内错角相等c. 同位角相等,两直线平行d. 内错角相等,两直线平行【答案】c【解析】【分析】有题意结合图形可知dpf=bmf,从而得出同位角相等,两直线平行.【详解】dpf=bmf,abcd(同位角相等,两直线平行)故选c【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握判定定
8、理是解决本题的关键4.下列各组数中,是二元一次方程5x-y=2的一个解的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】分析】将x、y的值分别代入,能使方程左右两边相等即可【详解】a、当时,5x-y=142,此选项错误;b、当时,5x-y=102,此选项错误;c、当时,5x-y=-22,此选项错误;d、当时,5x-y=2,此选项正确;故选d【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的定义,掌握使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解是关键5.如图,点e在ac的延长线上,下列条件中能判断abcd的是( )a. 3=4b. d=dcec. d+acd=180d. 1=2【答案】
9、d【解析】【分析】根据平行线的判定分别进行分析可得答案【详解】a. 3=4, 根据内错角相等,两直线平行可得:bdac,故此选项错误;b. d=dce, 根据内错角相等,两直线平行可得:bdac,故此选项错误;c. d+acd=180, 根据同旁内角互补,两直线平行可得:bdac,故此选项错误;d. 1=2, 根据内错角相等,两直线平行可得:abcd,故此选项正确;故选d【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一直线的两条直线互相平行;同一平面内,垂直于同一直线的两条直线
10、互相平行.6.下列运算正确的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】先根据同底数幂的乘法,完全平方公式,积的乘方,多项式除以单项式分别求出每个式子的值,再判断即可【详解】a、结果是a5,故本选项错误;b、结果是a2-2ab+b2,故本选项错误;c、结果是a4b2,故本选项错误;d、结果是4a+1,故本选项正确;故选d【点睛】本题考查了对同底数幂的乘法,完全平方公式,积的乘方,多项式除以单项式的应用,能正确运用法则进行计算是解此题的关键,难度不是很大,但是比较容易出错7.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分
11、析】利用平行线的性质,平角的定义即可解决问题【详解】ab,1=3=65,2+3=90,2=25故选c【点睛】本题考查平行线的性质,平角的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型8.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,则一块巧克力的质量是( )a. 20gb. 25gc. 15gd. 30g【答案】a【解析】【分析】设每块巧克力的质量为x克,每块果冻的质量为y克,根据每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,列出方程组即可解答【详解】设每块巧克力的质量为x克,每块果冻的质量为y克,由题意
12、得 ,解得 ,即一块巧克力的质量是20g.故选a.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,列出方程组是解题关键9.已知xa2,xb3,则x3a+2b的值()a. 48b. 54c. 72d. 17【答案】c【解析】【分析】根据同底数幂相乘及幂的乘方进行计算.【详解】xa2,xb3,x3a+2b(xa)3(xb)2233272故选c【点睛】本题考查同底数幂相乘及幂的乘方,熟练掌握其运算法则是关键.10.已知是一个有理数的平方,则不能为( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】分多项式的三项分别是乘积二倍项时,利用完全平方公式分别求出n的值,然后选择答案即可【详解】2n是乘积二倍项时,
13、2n+218+1=218+229+1=(29+1)2,此时n=9+1=10,218是乘积二倍项时,2n+218+1=2n+2217+1=(217+1)2,此时n=217=34,1是乘积二倍项时,2n+218+1=(29)2+2292-10+(2-10)2=(29+2-10)2,此时n=-20,综上所述,n可以取到的数是10、34、-20,不能取到的数是36故选d【点睛】本题考查了完全平方式,难点在于要分情况讨论,熟记完全平方公式结构是解题的关键二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.计算: _.【答案】【解析】【分析】根据平方差公式计算即可【详解】(2-m)(2+m)=4-m2,
14、故答案为4-m2【点睛】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键12.已知方程用含的代数式表示,则_.【答案】【解析】【分析】把y看做已知数表示出x即可【详解】方程2x+3y-1=0,解得:x=,故答案【点睛】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键13.若,则的值为_.【答案】【解析】【分析】直接利用绝对值以及偶次方的性质分别化简得出答案【详解】|x+2|+(x+3y+1)2=0,x+2=0,x+3y+1=0,解得:x=-2,y=,故yx=()-2=9故答案为9【点睛】此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键14.如图,将一条对边互相平行的纸带进行
15、折叠,折痕为,若时,则_度.【答案】【解析】【分析】利用平行线的性质以及翻折不变性即可解决问题【详解】由翻折可知:dmn=nmd=(180-42)=69,adbc,dmn+mnc=180,mnc=111,由翻折可知:mnc=mnc=111,故答案为111【点睛】本题考查平行线的性质,翻折变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型15.已知,则_.【答案】【解析】【分析】将第一个式子化简,整体代入化简后的第二个式子即可.【详解】(a+1)(a+2)=3,a2+3a+2=3,a2+3a=1(a+1)2+(a+2)2=(a+1)+(a+2)2-2(a+1)(a+2)=(2a+3)2-
16、23=4a2+12a+9-6=4(a2+3a)+3=41+3=7故答案是:7【点睛】本题考查了整式的混合运算,整体代入思想是解答本题的关键.16.如图,长方形被分成若干个正方形,已知,则长方形的另一边_.【答案】【解析】【分析】可以设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,根据已知ab=cd=32cm,可得到两个关于x、y的方程,求方程组即可得解,然后求长方形另一边ad的长即可【详解】设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,将各个正方形的边长都用x和y表示出来(如图),根据ab=cd=32cm,可得: 解得:x=cm,y=cm长方形的另一边ad=3y-x+y=4y-x=
17、cm故答案为【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用和正方形的性质,解题的关键是读懂图意根据矩形的性质列出方程组并求解三、解答题.(本题有7小题,共52分,解答需写出必要文字说明、演算步骤或证明过程)17.(1)计算:(2)化简:【答案】(1)3;(2);【解析】【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂的运算法则计算;(2)根据单项式乘多项式的运算法则、多项式除单项式的运算法则计算【详解】(1)(x-3)0+()-1=1+2=3;(2)x(2x-y)+(3x3y+x2y2)(xy)=2x2-xy+3x2+xy=5x2【点睛】本题考查的是整式的除法,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以
18、单项式,再把所得的商相加18.解下列二元一次方程组(1) (2)【答案】(1),;(2),【解析】【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可【详解】(1)方程组整理得: ,把代入得:2x+2x-1=11,解得:x=3,把x=3代入得:y=5,则方程组的解为 ;(2)方程组整理得: +得:6x=24,解得:x=4,-得:4y=8,解得:y=2,则方程组的解为【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键19.如图,在正方形网格中有一个.按要求进行下列作图,(1)过点画出的平行线;(2)将先向右平移格再向上平移格,画出经两次平移后
19、得到的.【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】(1)直接利用网格得出与ab平行的直线;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案【详解】(1)如图所示:ceab;(2)如图所示:abc即为所求【点睛】此题主要考查了平移变换,正确得出对应点位置是解题关键20.先化简再求值:.其中,.【答案】3xy-3y2;【解析】【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可【详解】(x-y)(x+2y)-(x-y)2=x2+2xy-xy-2y2-x2+2xy-y2=3xy-3y2,当x=2,y=时,原式=32-3()2=【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简
20、是解此题的关键21.如图,交于点,交于点,平分,若,求的度数.请补充完成以下求解过程:解:(_)(_)_(_)_(_)【答案】已知;两直线平行,同位角相等;平分;角平分线定义;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】利用平行线的性质以及角平分线的定义即可解决问题【详解】:abcd(已知)cgf=aef=50(两直线平行,同位角相等)aef+feb=180feb=130eh平分febfeh=feb=65(角平分线的定义)aeh=aef+feh=50+65=115abcddhe=aeh=115(两直线平行,内错角相等)故答案为已知,两直线平行同位角相等,eh平分feb,dhe=aeh=115,两直线
21、平行内错角相等【点睛】本题考查平行线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型22.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成块,其中有块是边长都为厘米的大正方形,块是边长都为厘米的小正方形,块是长为厘米,宽为厘米的一模一样的小长方形,且,设图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为厘米.(1)_(试用,的代数式表示);(2)若每块小长方形的面积为平方厘米,四个正方形的面积和为平方厘米,求的值.【答案】(1) 6m+6n (2) 42【解析】【分析】(1)将图形虚线长度相加即可得;(2)根据正方形的面积得出正方形的边长,再利用每块小矩形的面积为10厘米2,得出等式求出m+
22、n,进一步得到图中所有裁剪线(虚线部分)长之和即可【详解】(1)(1)l=6m+6n,故答案为6m+6n;(2)依题意得,图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为【点睛】此题主要考查了列代数式以及完全平方公式的应用,根据已知图形得出是解题关键23.为了让学生能更加了解温州历史,某校组织七年级师生共480人参观温州博物馆学校向租车公司租赁a、b两种车型接送师生往返,若租用a型车3辆,b型车6辆,则空余15个座位;若租用a型车5辆,b型车4辆,则15人没座位(1)求a、b两种车型各有多少个座位;(2)若a型车日租金为350元,b型车日租金为400元,且租车公司最多能提供7辆b型车,应怎样租车能使座位恰好
23、坐满且租金最少,并求出最少租金【答案】(1)每辆a型车有45个座位,每辆b型车有60个座位;(2)有两种租车方案,租4辆a型车、5辆b型车所需租金最少,最少租金为3400元【解析】【分析】(1)设每辆a型车有x个座位,每辆b型车有y个座位,依题意,得:,解方程组可得;(2)设租m辆a型车,n辆b型车,依题意,得:45m+60n=480,求整数解可得.详解】(1)设每辆a型车有x个座位,每辆b型车有y个座位,依题意,得:,解得答:每辆a型车有45个座位,每辆b型车有60个座位(2)设租m辆a型车,n辆b型车,依题意,得:45m+60n=480,解得:n=8mm,n为整数,(舍去),有两种租车方案,方案1:租4辆a型车、5辆b型车;方案2:租8辆a型车、2辆b型车当租4辆a型车、5辆b型车时,所需费用为3504+4005=3400(元),当租8辆a型车、2辆b型车时,所需费用为3508+4002=3600(元)34003600,租4辆a型车、5辆b型车所需租金最少,最少租金为3400元【点睛】考核知识点:二元一次方程组的应用.理解题意是关键.24.如图,已知为两条相互平行的直线,之间一点,和的角平分线相交于,. (1)求证:;(2)连结当且时,求的度数; (3)若时,将线段沿直线 方向平移,记平移后的线段为(,分别对应、当时,请直接
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