10.蜂鸣器响起来——_第1页
10.蜂鸣器响起来——_第2页
10.蜂鸣器响起来——_第3页
10.蜂鸣器响起来——_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、（三级）第十课蜂鸣器响起来 课堂内容 蜂鸣器响起来 课程阶段 等级考试三级 学生类型 9岁以上 课堂时长 90分钟 教学目标 知识目标1、回顾上节课知识点； 2、学习常见的运算符； 3、学习MIXLY中的逻辑运算语句； 4、了解LED模块、防反插数据线的内部结构； 5、学习蜂鸣器的驱动方式。 学习目标常见运算符、逻辑运算符的学习与应用、蜂鸣器的驱动方式。 物料准备 （物料准备）多媒体、电脑、Arduino智能套件； 知识梳理 准备的知识材料（老师本堂课必备知识材料） 1 常见的运算符：二二、V、=. =o 2.逻辑运算符:当条件判断语句中的条件判断由两个以上的条件组成时，需 要使用逻辑运算符。

2、逻辑运算符有二个：& （与）、| （或）、！（非）。 3防反插杜邦线：采用模块搭设电路时，套件中提供了专用的防反插数据线。 4 有源蜂鸣器：有极性，正面标注有正极,引脚有长短之分，长脚是正极, 短脚是负极。 5无源蜂鸣器：不用区分正负极。 源不是指电源，而是指振荡源。有源蜂鸣器,内部带振荡源，所 _码1 4】读万卷书行万里路 以只要一通电就会发声。而无源蜂鸣器内部不带振汤源，用直流信号 无法令其发声,必须用2005000HZ频率的矩形波去驱动它。 知识教学 1, 知识回顾 否则-如果条件模块的使用、按键模块的使用、SOS程序逻 辖的梳理。 2, 新知识点引入 生活中无时无刻都会听到各种各样外界

3、的声音，对于普通 人,没光是不怎么可怕的,关键是没声音,非常可怕的体验,在 环境声音低于10分贝时，可以听到自己的心跳声，关节骨骼的 摩擦声音，肌肉张紧的声音，呼吸的声音听起来极其恐布，如果 本来就聋子,不知道声音是什么，反而不会觉得害怕,正常人 48小时，估计95%以上会出现精神问题。 3,知识讲解阐述 首先通过生活中声音以及声音的传播对人类的重要性引入 本节课主题。再和学生讨论一下你身边经常能听到的形形色色 的声音。引入本节课的主题，蜂鸣器响起来。 引入主题后，罗列所需器材，向学生介绍按键模块、LED灯 模块，以及蜂鸣器模块。并区分有源蜂鸣器无源蜂鸣器的定义。 对照电路搭建电路图。 最后搭建完电路图准备程序的编写,去分辨有源蜂鸣器和 无源蜂鸣器的区别，以及测试我们使用的蜂鸣器的种类。 备注： 7 4】读万卷书行万里路 4,重难点 常见运算符的理解、有源蜂鸣器和无源蜂鸣器的区分。 项目搭建 电路搭设：首先向学生展示我们所需的器件列表，然后告诉学 生电路搭设说明和电路搭设注意事项,最后指导学生进行电路 搭设。 搭设难点：本节课搭建较简单，主要让学生熟练关于蜂鸣器程 序的编写。 备注： 课堂总结

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论