人教新版九年级物理下册《电压电阻》单元测试题(最新)

1、九年级物理第十六章电压电阻单元测试题A.2V 和 3VB.3V和 2VC.2V和 8VD.2V和 5V9、有一个同学在测量电压时用的是0 3V 的量程，但记录的读数却是6.5V ，则该同2 分，共 18 分）班级姓名一、单项选择题（每小题1 、下列用电器中，不需要变阻器的是（）A调温电熨斗B电视机或收音机C无级调光书写台D普通家用的白炽电灯2、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A 使用前都应检查指针是否指零B若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压

2、，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）学实际测的电压值是( )A 5VB2 5V C. 13V D 11 5V二填空题 ( 每空 2 分，共 42 分 )10. 使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表_联在被测电路两端，要使电压表的“+”接线柱靠近“”接线柱靠510近。将学校实验室常用的电压表接入电路01 V215时，应先用量程试触，若电压表示数小于时，再03改用电压表的量程。测电压时，如果发现表的指针向图 1左偏，原因是。11图 1 是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时，图中指针位置的示数为V ；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为V ；A 一定是串联B 一定是并联

3、C串联、并联都有可能D以上说法都不对4、在用电压表测量如图16-1 所示电路中灯泡L 两端的电电压表应接在（）12. 如图 2 所示，开关闭合后，电压表 V 1 的示数为 2.4V ，电压表 V 2 的示数为 6V，则灯压时，L 1 两端的电压为V ，灯 L 2 两端的电压为V。图 3中，灯泡 L1 与 L2 是A 1联， A2 表测电流，电压表测A. a、b 之间， a 与电压表“ +”接线柱连接B. a、b 之间， b 与电压表“ +”接线柱连接C. c、d 之间， c 与电压表“ +”接线柱连接D. c、d 之间， d 与电压表“ +”接线柱连接5、一个滑动变阻器铭牌上标有“ 50 1.

4、5A ”的字样它的意义是 A 电阻的最小值是 50，允许通过的最大电流是 1.5AB 电阻的最小值是50，允许通过的最小电流是1.5AC 电阻的最大值是50，允许通过的最小电流是1.5AD 电阻的最大值是50，允许通过的最大电流是1.5A图 16-1（ ）电压。13如图4 所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后， V1 和 V 2 的示数分别如图所示，则电压表V 1 用的量程是_V，电压表V2 用的量程是_V，小灯泡L1上的电压U1=_V。L1V1A 2V2L2V图2图3CD6、为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的的是（）A将导线拉长后使用B.将导线对折后使用C.

5、给导线加热D.改变导线中的电流7、在图 16-2 所示的电路中，处的电表分别是（）A. 表是电压表，表是电流表图 4PAB图图B. 表是电压表，表是电流表C. 表是电压表，表是电流表图 16-2D.表是电压表，表是电流表8、在图 16-3 所示电路中，电源电压保持不变，当开关S 1 闭S2 断开时，电压表的读数是3V；当开关 S1 断开， S2 闭合时，212两端的电压分别为压表的示数是 5V，则 S 断开时，灯 L和 L()14如图所示，图电阻R 和滑动变阻器组成并联电路，此电路（填“有”或“没有”）发生短路的可能。图所示是滑动变阻器的结构示意图。若将、接入电路中，滑片P 向端移动时，接入电

6、路中的电阻将减小， 如果将接入电路，也能达到改变电阻大小的合，效果。电15某滑动变阻器铭牌上标有 “10 1.5A ”，其中 10表示，1.5A 表示。图所示的旋盘式变阻箱，显示的阻值为，该电阻箱的电阻变化范围是图。图 16-3三、作图与实验题 (34 分)16、如图 16-7 所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为 0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。（ 1）（2 分）按要求连接实物图。（ 2）（2 分）画出相应的电路图。图 16-7（3）连接电路时开关应处于_（填“断开”或“闭合” ）状态，变阻器的滑片应处于

7、阻值 _（填“最大”或“最小” ）处。（ 4）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是_；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是 _；如移动滑片 P 发现两表示数均比较小且不变，则原因为。17、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（ m）2横截面积（ mm）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正

8、确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是和；(2)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是和；(3)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是和；（4）这种物理研究方法，通常叫做。S18、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律， 于是在课后请你和他合作进行了以下探究：L（ 1）提出问题：并联电路中，各支路两端的电压有什么关系？（ 2）你的猜想是：；L（ 3）设计实验 : 图 16-8 为两个灯泡并联的电路图 , 用电压表分别测量图 16-8两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.所需的实验器材有：.（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据 . （5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）.（6）实验结论：两个灯泡L1、L2 的电压和电源电压相等.（ 7）实验评估： 上述实验中，小明只进行了一次测量， 得出的结论偶然性的机会 很大 . 为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？.（ 8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1 的电压为V，灯 L2 的电压为V.四. 应用与创新 (8 分)19、图 16-9 所示，用电压表分别测量 L