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文档简介
1、 小鸭子的问号小鸭子的问号 听录音 自主学习 1.自读课文,读通句子,把带红帽子的生 字多读几遍。 2.课文有几个自然段?请你标出来。 3.找一找,小鸭子一共有几个问号?分别 是什么问题? 汇报交流 1.我来说说,课文一共有 个自然段?五 2.我来说说,小鸭子一共有 个问号。 分别是: 两 你每天能吃饱饭吗? 那你为什么还吃石子儿呢? 我会认 号院每 饱 饭 奇怪粒吞助 消伙伴那说 hoyunmibofn qguiltnzh xio hubnn shu 我会读 问号问号 院子院子 吃饱吃饱 吃饭吃饭 奇怪奇怪 米粒米粒 帮助帮助 消化消化 伙伴伙伴 那些那些 说话说话 每天每天 吞下吞下 合作
2、学习 同桌合作,用横线画出小鸭子说的话, 用波浪线画出小鸡说的话,读一读。 如:“你每天能吃饱饭吗?” “我吃得饱饱的。” 小鸭子关心关心地问:“你每天能吃饱饭吗?” 小鸡回答:“我吃得饱饱的。” 小鸭子很奇怪奇怪:“那你为什么还吃石子儿呢?” 小鸡说:“我们没有牙,要把米粒整个吞下去。 我们靠这些石子儿把米粒磨碎,帮助消化。” 小鸭子:“哦,原来是这样,我明白了。” 我能用“关心”或“奇怪”说一句话。 小鸭子关心地问:“你每天能吃饱饭吗?” 小鸡回答:“我吃得饱饱的。” 小鸭子很奇怪:“那你为什么还吃石子儿呢?” 小鸡说:“我们没有牙,要把米粒整个吞下去。 我们靠这些石子儿把米粒磨碎,帮助消化。” 小鸭子:“哦,原来是这样,我明白了。” A
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