人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题(无答案)

1、人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）人教版九年级化学第十一单元测试题一、选择题（14 分）1.选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A操作和中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到实验操作C.甲实验在操作时，将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小2.在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是（）A Ca2+Na+CO32-Cl-B Na+K+OH-Cl-2+-NO-D H+-SO2 -C CuKClNaOH343.下列四个实验方

2、案设计合理的是（）选项目的方案A除去木炭扮中的少量CuO在空气中充分灼烧B除去 KCl中混有的少量3取样，加二氧化锰，充分加热KClOC鉴别化肥 NHCl 和(NH) SO取样，加熟石灰，研磨4424D陈去 N2 中混有的少量O2通过灼热的铜网4.下列有关说法正确的是（）A. 用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液B. 酸和碱反应生成盐和水。物质M 能与酸反应生成盐和水，M 就是碱C. 除去氢氧化钠溶液中混有的氢氧化钡，滴入适量的稀硫酸1 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）D. 将 Zn 和 Ag 分别放入CuSO4 溶液中，可以比较Zn、 Cu、A

3、g 的金属活动性5.下列类推正确的是（）A活泼金属或酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C单质一定是由同种元素组成的物质则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液6.下列图像能正确反映其对应变化关系的是（）A.加热一定质量的碳酸氢钠固体B向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D向盛有一定质量NaOH 和 Na2CO3 混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸7.除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是

4、（）选项物质杂质（少量）试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH 溶液23溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤Na COC氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶DKC1溶液K2SO4 溶液Ba(NO3 )2 溶液加入适量 Ba(NO3)2 溶液，过滤8.下列有关物质区分方法不正确的是（）A用水区分氢氧化钠和氯化钠B用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线9.下列物质属于盐的是（）2 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）A FeBCuOC Na2CO3DH2SO410.下列物质在水溶液中能大量

5、共存的是（）A NaClNa2CO3H2SO4B CuSO4KNO3Na2SO4C BaCl2NaOHNa2 CO3D HClNa2SO4NaOH11.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是（）选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO312.除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）A. FeCl2 溶液（ CuCl2) 加入过量的铁粉，过滤B.KCl固体（ KClO3）加入少量的二氧化锰，并加热C.CO气体（ CO

6、2）通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥D. NaCl溶液（ MgCl2) 加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性13.下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是()A CuSONaOHKNOB FeClAgNO3NaNO4333C Na COHClBaClD CaClK CONaCl23222314.）现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：3 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）下列判断正确的是（）A无色溶液 B 的溶质只有硝酸钙C原溶液中的杂质只有氯化钙B该实验中涉及的基本反应类型不止一种D原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化

7、钠组成二、填空题（16 分）15.现有硝酸钾氯化钾浓盐酸浓硫酸钨铁，选择适当的物质填空。（ 1）属于复合肥料的是 _(填序号，下同） ；（ 2）敞口放置在空气中质量减小的是_；（ 3）熔点最高的金属是 _ 。16.A、 B、C、 D、 E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质， “表”示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若 A 的固体可用于人工降雨，B 为植物光合作用的产物之一，E 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B 为 _； D 与 E 反应的基本类型为_。（2）若

8、A 为人体胃酸的士要成分，D 与 E 经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A 的四种不同化学性质。则C 物质的类别 _（填 “一定 ”或 “不一定 ”)为氧化物； D 与 E 反应的化学方程式为_。17.以粗盐（含杂质Na2SO4、 MgCl2、 CaCl2、泥沙）为原料制备精盐。（ 1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是。（ 2）为除去 Na2 422，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的23SO 、 MgCl 、 CaClNa CO4 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）溶液，过滤，加过量的NaOH 溶液，加适量的稀HCl

9、，加过量的BaCl2 溶液，能达到目的的顺序是。A.B.C.（ 3）用 PH 试纸检验溶液是否呈中性的操作是。18.现有H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2 、 BaCl2 五种溶液和CO2 一种气体（用A、B、C、D、E、F 各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如右图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：C 的化学式是 _。B 和 D 反应的化学方程式_。19.图示中 A F 是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、 C、 D、E 是五种不同类别的物质，F 是大理石的主要成分。图中“-”表示相连的两种物质之间可

10、以发生反应，“”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）物质 F 的化学式： _； E 的化学式：。（ 2）反应 的化学方程式 _；（ 3）反应 的基本反应类型是 _。三、实验探究题（ 10 分）20.下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图，其中B 为黑色固体， N 为蓝色沉淀，其中部分生成物和5 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）反应条件已略去。请回答：（ 1） D 的化学式为 _。（ 2） B A 的化学方程式为 _。（ 3） C 和 F 反应的化学方程式为 _，其基本反应类型为 _。21.）碱式氯化镁【Mg(OH)C

11、l】受热能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。【猜想】 Mg(OH)Cl 分解后产物可能有：Mg、 MgCl2、 MgO、 HCl 气体、 H2O、 Cl2。老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种，并提示Cl2 是一种黄绿色有刺激性气味的气体。【实验一】 取少量的Mg(OH)Cl 放入大试管中， 按如图所示装置进行实验。加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知 Mg(OH)Cl 分解后产物中有 _气体，无其他气体。【实验二】 取少量实验一的剩刹余固体于试管中，加入足量稀盐酸， 没有气泡产生。 由

12、此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有_。【实验三】再取少量实验一的剩余固体，加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3 溶液，无沉淀产生。由此推知Mg(OH)Cl 分解后产物中没有_。【结论】 Mg(OH)Cl 受热分解的化学反应方程式为_。22.老师告诉学生“能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的”。有 “通常 ”就有 “例外 ”，能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢？科学兴趣小组进行了探究。6 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）【查阅资料】水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）减小的方向进行。了解到某些赡溶性

13、盐的溶解能力和颜色。【实验取证】取一支试管，加入少量 AgNO3 溶液，再加入过量 NaCl 溶液，有白色沉淀生成。再往该试管中加入少量 KI 溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀。【分析讨论】（ 1）为什么要加入过量的NaCl 溶液？请说明理由_。（2）写出加入少量KI 溶液后发生反应的化学方程式_。（3）该反应能发生的原因是AgI 在水中的溶解能力_AgCl（选填 “大于 ”、“等于 ”或 “小于 ”）。【得出结论】某些可溶性盐和难溶性盐之问能发生复分解反应。四、综合应用（10 分）23.某化学课堂围绕“酸碱中和反应” ，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。【演示实验】

14、将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。【查阅资料】CaC1 滚液显中性2【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想 I：只有 CaC12猜想 II：有 _猜想 III：有 CaC1 和 Ca(OH)22猜想 IV：有 CaCl2、 HCl 和 Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV 不合理，其理由是_。【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入 CO223溶液滴加 Na CO7 / 8人教版九年级下册化学第十一单元盐、化肥测试题（无答案）实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定