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文档简介
1、精选word文档 下载可编辑亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。在这给大家带来趣味亲子活动策划方案,欢迎大家借鉴参考!趣味亲子活动策划方案1一、活动时间_年_月_日二、活动地点幼儿园大操场三、活动目标1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2
2、、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案(一)活动流程1、运动员入场仪式放运动员进行曲2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。蹦蹦跳跳摘糖果目标1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿
3、把摘到的“糖果”给家长。采蘑菇目标练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。推小车目标训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备软垫数块玩法1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。小鸡出壳目的培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上
4、。玩法让孩子发令说“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。找宝宝准备每位家长自己准备一块纱巾。玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。猜爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法幼儿5-6人,
5、蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。传达室动作目标体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。趣味亲子活动策划方案2一、活动背景与目的为进一步加强
6、学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间2_年3月日(周六上午)2、活动地点育文中学操场3、参赛对象育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离2米距离裁判员发令1人,记录1人。规则(1)家长的
7、一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具大球参赛人数每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离2米距离裁判员发令1人,记录1人规则(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具袋鼠袋(麻袋)
8、跳绳参赛人员每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离2米距离裁判员发令1人,记录1人规则(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行2米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具障碍跳绳参赛人员每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离2米距离裁判员发令1人,记录1人规则(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始
9、,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5、集体跳大绳道具跳绳参赛人员每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。比赛时间2分钟裁判员每组发令1人,记录1人规则(1)每队1人参赛,2人摇绳,8人跳绳。(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛道具大绳参赛人员每班为1组,共4组,每组5名家长,1名孩子参加比赛。裁判员发令2人,记录2人规则(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛
10、,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。六、其他1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。七、活动预算本着友谊第一,比赛第二的原
11、则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。趣味亲子活动策划方案3一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的
12、亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间三、活动地点四、活动流程一.热身-大树与松鼠活动目的活跃气氛打破僵局材料无时间5-1分钟活动程序1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目
13、。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。二.主题活动活动名称-盲行之风雨人生路活动目的增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自
14、己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束6、各组成员自己的活动感受。7、结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。趣味亲子活动策划方案4为培养幼
15、儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办2_年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下时间2_年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点明桂圆大门前坪主题我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!)2、奏国歌,升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞,宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点明桂圆大门前坪
16、1、幼儿项目捞汤圆(芒果班)2、幼儿项目乌龟爬(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目铺路(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目滚轮胎(葡萄班)5、亲子项目种豆捡豆(芒果班)6、亲子项目抬花轿(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目快乐小青蛙(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目引路(葡萄班)9、幼儿合作项目拖小猪(芒果班)1、幼儿合作项目运球(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目螃蟹运球(葡萄班)12、家长合作项目毛毛虫(芒果班)13、家长合作项目拔河(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目接力赛(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名
17、,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。五、人员安排开幕式主持谢丽君幼儿项目比赛谢丽君亲子项目比赛王丽娜幼儿合作项目比赛虢芷妍家长合作项目比赛周乐裁判员8位家长(名单附后)联络员马小凤和4位家长(名单附后)音响彭
18、海飞横幅及颁奖台李玉娇照相陈徽旭奖品的采买李玉娇、马小凤道具摆放各班老师维持次序各班保育老师和4家长成员(名单附后)安全保卫唐柏生、朱文梅饮水李红兰巡视李玉娇发奖罗宇翔发奖地点明桂圆大门口领奖台。趣味亲子活动策划方案5活动目标1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。活动场地大操场时间活动准备1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程比赛项目1、看谁投得准材料小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多
19、为胜。2、安全地带材料圈、小红旗若干玩法准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。3、小小坦克兵材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。5、踩高跷材料高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料气球若干玩法幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则行进中幼儿的脚不能落地。7、赶小猪材料皮球1个,小棍1个宝宝与家长同时从起点出发,
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