新冀教版六年级英语下册《Unit 1 SportsLesson 6 A Famous Football Player》教案_2_第1页
新冀教版六年级英语下册《Unit 1 SportsLesson 6 A Famous Football Player》教案_2_第2页
新冀教版六年级英语下册《Unit 1 SportsLesson 6 A Famous Football Player》教案_2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、冀教版六年级英语下册Lesson 6 A Famous Football Player教学设计一、教学内容分析:本课为冀教版六年级下册第一单元第六课。第一单元主要围绕有关运动的话题展开。本课讲的是贝利成长为“一代球王”的故事,与单元主题相关联。二、学情分析:本课的教学对象是小学六年级的学生,这些学生从三年级开始学习英语,已经掌握了一些英语基础知识,有了一定的自主学习的能力。本课的故事内容不长,有一些词汇没有学过,但是可以联系上下文猜测词义,不影响学生理解故事。三、教学目标(一)知识与技能目标1. 能在教师的帮助和图片的提示下读懂本课故事。2. 能在图片和关键词的提示下讲述故事。(二)学习策略目

2、标1. 学生尝试阅读英语故事。2. 积极运用所学英语进行表达和交流。 3. 对所学内容能主动预习。(三)情感态度目标 1. 学生敢于开口,表达中不怕出错误。 2. 体会球王贝利的精神,初步感悟“有志者事竟成”的道理。四、教学重难点(一)教学重点:能在图片和老师的帮助下读懂故事。(二)教学难点:能在图片和关键词的提示下讲述故事。五、教学准备:多媒体课件、图片、词卡六、教学过程Step1. Warm-up1.Play a game, do and guess.T: What did he/she do?S: He / She played.2.Talk about the picture of Y

3、ao Ming. Do you know him? Lead the students know about Pele.Step 2. Presentation1. Fast reading. Looking at the pictures, students go through the passage quickly, then answer this question: Whos the boy? (His name is Pele. the world famous football player)2. Intensive reading. Read the story on Page

4、12 carefully. Then answer the questions. Why did the boy use boxes and bottles as his footballs?Because he liked to play football very much, but his parents couldnt buy him a football.Why did the coach give him a football as a gift?Because he thought that the boy would be a good player.What did the

5、boy do for the coach at Christmas time?He dug a hole for the Christmas tree.What happened in 1958?The boy and his team won the Football World Cup.Who is the boy?He is Pele - the world famous football player.3. Play the recording, read and repeat the story on page12. Step 3. Drills1. Listen to the conversations on Page10 again and check the words you hear.bottle, coach, front, hole, aroundStep 4. PracticeLook at the pictures , try to retell the story. Step 5. Summary and evaluation1. Read and repeat the key words.2. Go through the key sentences.3. Ask the students to give th

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论