中学偷懒私奢自查报告范文

1、中学偷懒私奢自查报告范文为落实局开展闲散铺张治理活动的部署和要求，根据关于在全县教育系统开展庸懒散私奢专项治理活动实施方案工作部署，按照相关制度原则进行认真分析，找出自身存在的问题，明确整改目标，确定努力方向。经过一段时间的认真调查，我们采取了一系列的整改措施，取得了显著的效果。我校自查整改报告如下：一、工作目标通过开展集中整治专项工作，努力解决思想作风、工作作风、生活作风、学风、文风、会议作风等影响发展环境的怠惰铺张问题。从而治愈平庸，提高效率，消除不正之风，治奢倡廉，形成求真务实、争创一流、创业的良好环境和氛围，努力实现学校教学风格和学风的重大转变，显著提高学生和家长的满意度。二、整治的内

2、容和重点重点检查内容包括：(1)治平庸，即整顿教职工不进取、能力平庸的局面；治懒，即纠正教职员工效率低下、错位和空缺等突出问题；消解，即矫正教职员工分心、纪律松弛的情况；治理私事，即矫正教职员工的私心和事业心不足；根治铺张浪费，即整顿铺张浪费公款和寻欢作乐的突出问题。懒惰的问题1.思想政治素质不高，教书育人观念淡漠，缺乏开拓创新的课程改革精神。2.纪律不严，言行不一，对学生和老师都有一定的影响。3.不注重学习，教育教学理论水平低，教学思路不清晰，课堂枯燥，教育教学效果不好。4.工作能力不强，水平不高，平庸，缺乏创造一流业绩的能力和水平。5.职责范围内的问题不及时解决就能解决，学生、家长或社会反

3、映的问题得不到有效解决，造成影响。6.管理缓慢、拖延、效率低下、无法在规定的工作时限内完成任务。7.纪律涣散，擅离职守，随意下班，迟到早退，无故不上班，或者在工作时间私活私务，玩电脑游戏，炒股，上网聊天，看电影等。8.无故不参加会议，或迟到早退，开会散漫，在会场吵闹打瞌睡，手机上网。9.其他损害教师形象、影响学校发展和声誉的行为。(二)铺张浪费问题1.不注重节能减排；2.公共场所存在不按实际需求用水用电的现象。3.通过检查、评比、达标活动，杜绝铺张浪费。4.其他铺张浪费。三、原因分析1.规章制度落实不够，对干部职工没有严格要求，缺乏监督检查；2.经过多年的教学工作，工作基本不变，有只完成上面布

4、置的任务，应付巡查的想法；3.由于监管人员管理不足，深入一线检查、调查、监督力度不够。四.整改措施我们学校认为，偷懒奢侈就是做一个南国老师，能力差，效率低，风气不好，见多识广，有害无益，耽误当前事业，要加强整改。(一)加强学习，治愈平庸(1)加强学习和示范教育。坚持把整治偷懒私奢工作和创先争优、干部考核等活动结合起来(1)全校教职工必须严格执行教师职业道德和教职工请假考勤制度。继续坚持首问负责制、咨询制、自报制、检查通报制等行之有效的工作纪律。(2)抓好教师的工作纪律。一是学校领导班子和教务处要加强日常监督检查。要定期和不定期深入教学，检查和了解学科实施情况。第二，要加强与各部门、各年级的沟通

5、。定期走访他们，了解实际情况，听取他们的意见。第三，要充分发挥行政职责的纪检职能。行政值班人员要大胆履行监督职责，做好对教职工的纪律监督检查工作，定期报告好的事迹和存在的问题，找出不足，加强改进，并对各地进行警示教育，不敢偷懒和铺张浪费。(三)完善制度，治愈懒惰没有规则你不可能成为方圆。没有铁的纪律，就不可能有强大的团队；没有一个刚性的约束机制，必然导致自由主义的蔓延，必然导致一种懒惰贪婪的作风的出现。(1)严格的公开承诺制度。结合创先争优活动进行公开承诺，确定工作承诺：一是文明办，搞好好作风建设；二是严格遵守纪律，努力高效工作；第三，接受监督，完善约束机制。(2)严格问责。要严格按照相关法律

6、法规办事，抓管理，强化治理力度，灌输法律是一块铁，谁摸谁出血；法律是一块钢铁，谁碰谁受伤害的遵纪守法理念，让一切工作都在法律法规的规范下运行。单位工作人员违反有关规定，不履行或者不当履行职责，损害工作人员合法权益，影响工作效率，破坏学校发展环境的，除严格追究当事人的过错责任外，还应当追究主要负责人的责任。(4)加强监管，善待私人奢侈品(1)严格的首问负责制。对于在单位工作的人来说，不管问到谁，询问的第一人，即为首问责任人。首问责任人要对当事人热情接待，对当事人提出的问题要给予耐心、详细解释。属于首问责任人职责范围内的事项，首问责任人必须及时办理。不属于首问责任人职责范围的事项，首问责任人应主动告知、联系相关责任部门和责任人，严禁敷衍塞责，甚至置之不理。(2)严格限时办结制。根据有关规定，对其管理和服务的工作必须在规定时间内予以办结。五、整改结果通过一系列整改措施，我校的整治庸懒散私奢工作取得明显成效，主要体现在：1、教职工工作作风明显改善;2、教学水平明显提升;3、教育教学效果明显增强。治理庸懒散私奢是一项艰巨性、复杂性与长期性的系统工作，不可能一蹴而就，也不可能立