付立芝这世界需要你!

1、这世界需要你！山东省博兴第二中学付立芝这世界需要你！ 这是今年刚刚结束的高考作文题目， 在高考监考过程中我拆封试卷的那一刹那， 这充满了人文气息的令人充满价值感的命题便深深打动了我的心， 从内心为今年的山东卷作文命题叫好， 这不仅是教育理念的提升， 更重要的是真正做到了以人为本。 学生在试卷上信心百倍的书写着， 我观望着考场的每一个孩子， 这些性格各异、 朝气蓬勃的青年人将要开始不同的人生，这次人生的大考将会给他们的生活带来巨大的变化， 可是他们都会以此为起点，开始书写属于他们自己的另一番新的天地。“天生我才必有用”，我在心里默默的想着，无论是高考成功还是失利，我们每个人来到这个世界上就意味着

2、我们已经是组成这个五颜六色的世界的一抹小小的色调， 不管是鲜艳的， 还是暗淡的，只要能用的恰到好处，都会让这块画布变得更加光彩夺目。我联想到了我正在自学的当代积极心理学 ，这个命题的成功正是从积极心理学的角度唤起了人对自我生命的认可和高度的珍惜，用充满激励的语言唤起心灵的力量，启发、引导每一颗生命的种子向着阳光进发。当时我就思绪万千， 真想我就是考生，我会把我瞬时间脑中迸发的这些感悟工整的书于纸上， 以表达我对生命的积极态度和对事业的追求。 可是我明白， 我当时是在监考，我肯定会挤时间写出来，这便有了今天的这篇“迟到”的文章。1这世界需要你！这不仅是对学生说的， 也是对我们教师说的，是向着生活

3、在这世界上的每一个有生命的人的真诚的呼唤， 这个声音让我们回想自己的过去， 让我们瞻望自己的未来， 让我们梳理生活中遇到的每一个困难， 让我们回味成长中收获的每一次成功，只有用一种积极的态度对待人生，对待生活，对待工作中的点点滴滴，你才能够体会到“这世界需要你”的真实涵义。人要想做到有时积极向上是件较为容易的事情， 可是人想做到总是积极向上便是一件非常困难的事情。 积极向上的生活不是每时每刻都具有积极情绪， 而只是要使积极情绪和消极情绪之间的比率达到 3 1。美国心理学家发现，积极的人都有很高的的主观幸福感，而主观幸福感正是个体生活质量的重要反应指标。我们每个人实际上是生活在相对独立的主观世界

4、里，一切快乐和烦恼皆由心造。哈佛心理学家经过长达 70 年的调查得出结论，积极的人格特质， 也就是我们的人格优势， 才是幸福感的有力源泉。所以我们要想活的幸福，活的有价值，活的这世界真的需要你，必须具有积极向上的人格品质。我经常反思我们的学校教育， 我们生活的群体， 有很多学生很受崇拜， 或者学习成绩较好， 或者成绩不好但有某一项令人仰慕的技术：或篮球、或歌唱，所以他们都有自己的价值天地，因为他们在这些方面有自己的天赋或者付出了自己的努力， 所以他们很快乐，他们感到班级需要他，学校需要他，所以他们的幸福感较强，这些学生是不会出现厌学想法的， 他们会很健康的沿着2正确的道路顺利发展，这就是积极的

5、人生态度带来的社会价值。可是也有一些孩子总是处在自卑、 消极的自我否定之中， 不敢与人比较，不敢勇敢的试一试，总体验不到自己的价值所在，长期在消极情绪的困扰下肯定没有自我价值的提升和他人客观价值的认可，久而久之便成为一个消极的人， 因为他感觉不到被需要感，被尊重感，感觉不到自己存在的价值，这会形成可怕的恶性循环。所以无论是学校教育中，还是学校管理中，我们的至圣先师孔子提出的“因人而异，因材施教，因才而用”是很高明的教育艺术和管理艺术，它非常符合今天的积极心理学的原理。我们每个人都是未经过自己的同意而出生的，只要出生了，我们就是有价值的， 我们的生命就是有意义的， 在我们生命的三万天左右的日子里

6、， 我们只能对自己的生命充满珍惜与感激， 充满热爱和欣赏。 作为人，在人性上是积极的， 在整体上是可爱的，在生命上是唯一的，我们既然存在了，就别无选择，只能争取幸福和快乐， 我们只能选择有利于自己生命的乐观精神。 这种来自生命源头的自我肯定和自我欣赏就是原本存在于人心灵深处的积极性，是每一个人都具有的，只是因为后天环境的影响，由于成年人的竞争和攀比， 后天某些不健康文化的影响使得很多人未能学会珍惜和接纳自己， 所以我们要想积极起来必须学会接纳自己。法国哲学家笛卡尔说过， “我思故我在，”今天我感到用积极心理学的观点应该发展为“我在故我好”，你不是经过思考和选择才3出生的，你是被决定的，不是决定

7、者，所以，自我一经出现，也就是自我开始存在，就注定是好的，既然是好的，任何评价就是多余的，所以，我在故我好。一个心理健康的人才能体验到自己的价值， 才能体悟到这世界需要他的真正感受。 人生活的最佳状态是处于无暇顾及自我的状态，在某种意义上说， 一个人是否经常达到物我合一的境界完全可以作为衡量一个人心理健康的指标。 一个神经症患者， 或心理不健康的人， 一生中经常计较个人的得失， 为自己的不顺与挫折而烦恼的时候多， 他们更多的时候是以自我为中心的， 算计着自己是否比别人过得好，自己是否，自己是否错过了什么机会，自己要如何打算， 如何更严格的要求自己， 自己如果做不好一件事情，引起的可怕后果是什么。当他的眼睛这样看的时候，他就无暇观赏外面的精彩世界了。人的注意力要么集中于外面的世界，要么集中于自己，不能同时既关注外面的世界，又要关注内心世界。眼睛的功能是向外看，而不是向内看；思考的指