关于小学生近视情况研究报告

1、关于小学生近视情况研究 报告篇一：关于小学生近视问题的调查报告关于学生近视问题的调查报告一、课题的提出：据调查我国现有盲人 500 多万，低视力人近千万，尤其是 在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研 最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8，中学生为 55.2 ，高中生为 70.3 。为什么会有这么多的人近视？ 仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？二调查方法：1查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2调查询问同学，了解他们是怎么近视的。3通过多种途径，了解学校一共有多少人近视了。4. 了解近视可能会引发的并发症三、调查情况和资料整理：学校共有 56 个人近

2、视。我国的近视率已接近 30% ，小学生 22.8%患有近视， 初中 近视率猛增到 55.2%高中生 70.3% 人戴上眼镜， 大学生近视 比例高达 80% 。近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因 素，环境因素，如被灰尘或污水刺激导致近视，个体因素， 营养体质因素和睡眠因素。 导致学生近视的主要原因是作业 做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量 的德和蛋白质。眼球各部分较小，晶状体大小基本正常，前房浅。高度远 视眼眼球小。视乳头较小、色红、边缘不清、稍隆起，类似 视乳头炎或水肿，但矫正视力正常或与以往相比无变化，视 野无改变，长期观察眼底情况无变化，称为假性视乳头炎

3、。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但 更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更 有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的 近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系， 但更多的是因 为用眼习惯而导致近视的发生。 近视预防的重点也在于养成 良好的用眼习惯。 近视的危害 从其近视的程度来讲分为 轻度、中度、高度、超高度近视四类。轻度近视一般在 300 度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。家 长应该着重防止近视往高度发展。中度近视一旦控制不住， 发展成高度近视（ 600 度以上）就会带来一系列的问题：日 常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，

4、还会诱发眼 部疾病、遗传给下一代。高度近视一旦控制不住，发展成为 超高度近视（ 1000 度以上），视网膜随时可能脱落 ?四、结论 通过对调查的分析，我发现近视的原因有：1. 看电视距离太近；2. 看电视的时间太长；3. 所看电视的画面浓度太深；4. 写作业时的姿势不正确 ；5. 在光线太强的阳光下看书 ；6. 在光线太弱的光下看书；7. 长时间的坐在电脑、电视前；8. 不合理饮食；9. 在车厢里看书10. 遗传因素11. 不认真做眼保健操12. 从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担 随年级的升高而加重。13. 无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休 息；而在校休息时间又

5、一次随年级的增高呈递减趋势。14. 抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。15. 近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人 却占有相当一部分比例。 这表明同学们对近视的问题还不够 重视！16其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病， 我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们 可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避 免；?我提出了以下几点建议：1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加 文体活动。2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要 在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、看书时作姿要端正，读书

6、或写字时做到 “眼离书本一尺 远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。每 天坚持做两次眼保健操。5、不要长时间使用视力， 每学习 50 分钟后，应当休息 10 分钟。6、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1 小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。7、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时 间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯： 看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗 的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，

7、坚持作眼保健 操很重要 ?。为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理 饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成 良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高 度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛 是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它。从我国近视人口数 量看出，我们国家的近视的人口很多，这些人中有三分之一 是中小学生，充分体现我们中小学生不爱护眼睛，才会近视 的，我希望我们大家一点要爱护眼睛让 3 亿这个数字成为历 史，让更多人打开这张不近视的 “窗户 ”。关于小学生近视问题研究调查1、每天作业做多长时间？A. 2 小时以内 B. 24小时 C .4

8、小时以上2、中间是否休息眼睛？A. 是 B. 否3、每天上网、看电视多长时间？A. 2 小时以内 B. 24小时 C. 4 小时以上4、在校休息时间是否休息眼睛？A. 是 B. 否5、是否滴抗疲劳眼药水？A. 是 B. 否6、是否认真做眼保健操？A. 是 B. 否7、是否近视？A. 是 B.否（请近视的同学回答以下问题）8、从什么阶段开始近视？A. 小学低年级 B. 小学高年级 C.初中9、近视后是否配戴眼镜？A. 是 B.否 篇二：小学生近视情况调查报告小学生近视情况调查报告一、问题的提出以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的 专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了

9、 眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜， 看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高 年级学生的近视率达到了20% ，初中学生的近视率达到了60% ，高中则达到了 90% 。这些情况引起老师和同学们的足 够重视。 造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我 们决定对皮做一番调查研究。二、研究目的近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预 防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研 究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及 近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识， 预防和减少近视眼。三、研究计划1、研究内容（1）本校学生的视力情况

10、。（2）造成近视的原因。（3）怎样预防近视2、调查方法（1）查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的；（2）通过多种途径，了解目前青少年近视状况（3）上网查与相关资料3、研究步骤：（1）从本校抽取 16 年级各一个班的同学，调查了解本校 学生的视力情况。（2）观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学 生看电视、打电脑游戏等情况。（3）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及了防治 的措施。（4）对观察调查材料进行分析总结，写出调查报告，并组 织专题讲座。4、成员分工： 分两面三刀组进行， 一组观察调查做好记录， 另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。5、成果表达形式：调查报告。6、完

11、成时间：两周。四、研究过程（一）在本校进行抽样调查，了解学生的视力情况 从本校 16 个级各抽一个班学生，课题组成成员利用班会 时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。（二）观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。在对发上六全班的学进行观察调查后，我们了解多数同学 不注意用眼卫生。（三）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治 的措施双休日，课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料，其 余同学互本镇医院向眼科医生咨询，并做了详细记录。（四）对调查材料进行总结分析，写出调查报告， 调查研究访问结束后，我们将调查采访的资料进行整理、 分析、写出课题研究报告，并且在老师的协助下，在本校开展

12、专题讲座，使用 权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施，并能自学注 意用眼卫生，并保护好自己的眼睛。通过调查分析，我发现：1. 从整体来看， 多数同学作业负担较重， 并且年级越高， 负 担越重；2. 多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；3. 近视人数虽然远远高于非近视人数， 但不佩戴眼镜的人却 占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不 够！五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文 体活动。2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在 光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌 上读书写字。4、不

13、要长时间使用视力，每学习50 分钟后，应当休息 10分钟。5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1 小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯： 看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗 的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健 操很重要 。六、体会眼睛是人体重要的器官 ,是心灵的窗口 ,是人们生活、学习、 工作的第一要素， 人对外界信息的获取 90% 有赖于视觉。 我 们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界， 如果 不能从小预防、 矫正近视， 就会影响今后长远的工作和生活。 让我们共同努力，关心小学生的视力

14、健康，让每一个孩子都 有一双明亮的眼睛。篇三：关于小学生近视原因与现状的研究报告关于小学生近视原因与现状的研究报告建设小学 五（ 5）班 陈树翌一、问题的提出最近我们班突然多了好多近视的同学，他们有的只有一二 百度，有的三四百度，还有的甚至有五百多度！作为才小学 五年级的我们， 怎么会有如此高的读书与于如此多的近视人 数呢？于是， 我与我们小组的人一起对关于近视原因与现状 作了一次调查。 二、调查方法1上网查阅有关近视的资料 2走访各个班级，了解各个年级的近视情况。3通过问卷的形式了解近视的原因。 三、调查情况和资料整理1、走访调查各班近视人数以及近视原因我们对各个年级中抽取的一个班进行了近视

15、人数的统计： 我们还进行了一次大规模的问卷调查， 调查了 100（转载自： CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文网 :关于小学生近视情况研究报 告 ）名有近视的同学。问卷的题目为：（1）有无卧床看书的习惯 （2） 眼操时是否认真 （3）是否与书保持距离（4）每天看电视是否超过半小时（5） 每个星期玩电脑是否超过半小时2、调查的结果：从以上图表中，我们发现：（ 1）随着年级的增长，近视的人数也会逐渐升高，（2）十到十三岁是小学生近视的高发区。（3）近视与卧床看书、认真做眼操、与书保持距离、每天 看电视超过半小时和一星期玩电脑的时间有关， 说明不良的 生活习惯是近视的主要原因。（4）我们虽然每天

16、都在做眼操，效果却不大，说明我们平 时眼操没有认真做或者穴位没按对。网上调查结果： 我们还从网上了解到近视还有许多坏处。（ 1）视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量 。长期 戴镜，会导致生活工作不便。 （ 2）中高度近视，会导致眼球 突出，眼睑松弛，影响容貌。（3）升学、参军、考公务员和找工作受限。 （ 4）老年后因 为花眼而必须配两副眼镜。 （ 5）近视患者其白内障、青光眼 的发病率明显高于正常人。（6）最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易 引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。据统计由于近 视导致的眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三位。 由 于存在上述危害，会严重影响孩子的身心健康，关系其一生 的幸福。 四、结论通过以上的调查，我们发现，不良的生活和学习习 惯是近视的主要原因。因此，我们认为，对近视应该也必 须进行积极的预防和治疗，要有良好的生活和学习习惯，认 真做眼保健操，并且按对穴位。小学生近视状况调查报告（范文）作者： tagxqcsh 来源：本站原创 发布时间： 2010-2-24一 研究原因：据调查 ,我国现有盲人 500 多万，低视力近千万人，尤其是 在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研 最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为