国培个人研修计划_第1页
国培个人研修计划_第2页
国培个人研修计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、。工作坊个人研修计划模板2018 年 4 月 5 日姓名XXX教龄10学校XXX任教学科年级二年级数学结合自身实际，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课研修需求堂教学的有效性为重点，坚持科学育人， 扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力提高教研教学工作。研修主题自主合作探究学习的教学设计与实施1 、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“学生为主体”的教学模式，开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。研修目标2 、积极探索，参与研究，做好教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来导教学。1 、如何科学组建小组。2 、对于不同层次的学生如何安

2、排他们的小组内任务？3 、教师如何营造良好的课堂氛围调动每个学生的学习主动性？研修内容4 、教师怎么才能科学合理，有针对的设计问题导入新课，才能唤起学生的学习动力？5 、为了激发学生小组合作学习的兴趣，应该采用什么鼓励方式？研修方式 1 、和学校的教育团队商讨解决。-可编辑修改 -。2 、查看网络上的相关知识，相关视频。3 、请专家在线答疑。现在数学课堂能进行小组合作学习，鼓励学生的学习方式也已经由教师改变为学生研修成果为主体的评价鼓励方式。小组能发挥学习的促进作用。但是对于如何切入课堂，教师还是不太贴切。需要再努力钻研。-可编辑修改 -。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书， 学习课件

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论