(公开课课件）二年级上册语文《松鼠日记》(共12张PPT)

1、第十五组 岁月 松鼠日记 课文导入 学习目标 1、学会本课生字、生词，学习课文中 由要求学会的生字组成的词语； 2、积累生词，体会重点词语在文中的 意思； 3、学生在反复朗读中理解课文内容， 了解日记的写法。 字词积累 阴 困 难 忽 ynknnnh 课文讲解 准备 准许 装备 备用 很难 难题 困住 困难 忽然 忽悠 森林 森然 课文讲解 10月23日阴 白杨树的叶子快落光了,地上的草也枯黄了, 天冷起来了。刺猬开始准备过冬的窝,他找来许 多干草和树叶,塞进树底下的一个洞里去。 我呢,采了十来个磨菇,晒在松松枝上,也算是 做了一点过冬的准备。 明天还得再晒一点,冬天找食物可困难哪！ 课文讲解

2、 1月20日暴风雨 我睡得正香,忽然,一大块从树顶上塌下来,正砸在窝 顶上。我只得爬出来,把雪扒开。 天灰蒙蒙的,刚刮得很紧,雪很大。啊,暴风雪在袭击大森 林！ 我想吃点东西,就爬到附近的松树上,吃秋天晒在那儿 的蘑菇干它可没有鲜蘑菇那么好吃的。 我俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块木牌,上 面写着他的启事:“我正在冬眠,打算一直睡到明年春天, 请勿打扰。” 课文讲解 2月18日晴 天变暖了,树上的雪开始融化,林子里响起了一 片嘀嘀答答的滴水声。 树下青草已经发芽,我跳到地下找到了去年收 藏的松果,吃了几颗,身体感到舒服多了。于是我去 拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个 懒家伙

3、还在睡觉呢！ 日记格式 1.标题。标题要写上 日记的主要内容，要 求简单概括。标题不 是必写的，可以有选 择的写。 2.在标题下面写上日期， 要写清楚年、月、日，紧 跟着后面写上星期几，最 后写天气情况（用简单的 字描述就行）。注意这3 项缺一不可。 日记格式 4.注意标题、日期和 正文之间的空。一般 标题和日期之间空一 行，日期和正文之间 空两行。 3.写完日期后开 始写正文。正文 第一行可以顶头 写，也可以缩进 2-3个字符。 思考训练 1.自由读课文，看看三篇日记在格 式、内容上都有什么特点？ 2.写日记有什么好处？ 3.小组讨论：今天有什么事情让你 印象深刻。说一说。 课堂练习 1查找

4、资料，了解更多的有关 动物过冬的知识。 2口述一篇日记，家长帮助记 录。 3试着写一篇日记。 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.2921.4.29Thursday, April 29, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。21:04:1321:04:1321:044/29/2021 9:04:13 PM 11、人总是珍惜为得到。21.4.2921:04:1321:04Apr-2129-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。21:04:1321:04:1321:04Thursday, April 29, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.2921.4.2921:04:1321:04:13April 29, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月29日星期四下午9时4分13秒21:04:1321.4.29 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2021年4月下午9时4分21.4.2921:04April 29, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月29日星期四21时04分13秒21:04:1329