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文档简介

1、校党委中心组 “讲道德、 有品行 ”专题研讨发言稿校党委中心组 “讲道德有品行 ”专题研讨发言稿 “两学一做 ”提出“讲道德有品行 ”是党中央着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求。“讲道德有品行 ”是对中华民族崇德向善传统的继承和发扬， 是党员加强道德修养的人生必修，是保持党先进性和纯洁性的必然要求。全校党员和广大教师要做社会主义核心价值观的模范践行者， 自觉加强道德修养， 推进优良校风教风和学风建设， 为建成特色鲜明的高水平人社科类大学共同奋斗。“讲道德有品行 ”是为人处世为官理政之根本。党员干部要常自省严自律明大义，做老实人说老实话干老实事，带头践行社会主义核心价值观。全校各单位要紧

2、密结合工作实际， 围绕 “讲道德有品行 ”这一主题做好学习贯彻，实现以学育德以勤立德以廉律德以干塑德以考促德，引导党员干部内修于心外修于行， 立足自身岗位真抓实干， 以全部精力和满腔真情投入教育事业，不断创造新业绩。第一， “讲道德有品行 ”意义重大，道德作为约束机制之一，是调整社会关系的重要手段，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。第二， “讲道德有品行 ”是中华民族优秀传统化的重要内容，我国自古就有许多研究和论著， 形成了从个人修为到治国理政的一系列行为范式，我们要从中汲取营养，把优秀化精髓转化为行动自觉。第三，道德建设在我们党治党治国中具有重要地位， 党的历代领导人对党员干部的道德修养问

3、题都有深刻论述， 共产党员必须严格尊崇党，遵守中国共产党廉洁自律准则等党内法规，继承和发扬党的优良传统，恪守 “道德高线 ”。第四，高校党员干部要把 “讲道德有品行 ”摆在重要位置，实现立德树人根本任务要求高校既要传播知识， 更要注重要道德养成， 因此，高校党员干部必须加强道德修养，树立正确的世界观人生观价值观，在教师和群众中发挥先锋模范作用。高校党员干部践行 “讲道德有品行 ”应从三个方面抓起。首先，要不断加强学习，学习中华民族优良传统，学习党的优良传统学习党纪党规学习先进道德模范。第二，要身体力行，在实实在在的工作中进行自我改造，善于开展批评与自我批评，清醒地认识到自我缺陷，不断地自省自警自律，坚决抵御不良思潮的负面影响。第三，要在全校树立正确的价值导向，完善校内评价体系，把道德和品行标准优先摆在学生和教师的各项评优评定工作中。欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习

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