【精品解析】最新中考化学微测试系列专题盐的化学性质及化学肥料

1、专题25：盐的化学性质及化学肥料考试时间：20分钟学校:_姓名：_班级：_1【2015届广东省佛山市高明区初三中考调研测试化学试卷】下列有关物质的应用叙述错误的是（ ）2【2015届北京市西城区初三一模化学试卷】钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是（ ）AKCl BNa2SO4 CNH4HCO3 DCa(H2PO4)23【2013-2014山东省济南市历下区初三学业水平测试模拟化学试卷】下列有关化学知识的叙述中，不正确的是（ ）A铵态氮肥与碱性物质混合，会降低肥效 B石灰水久置于空气中，表面会出现一层白膜 C结成冰的水不能流动，是因为此时的水分子不再运动 D海水晒盐得到食盐

2、后的母液，可用于提取多种化工原料【答案】C【解析】试题分析：铵态氮肥与碱性物质混合，会生成氨气降低肥效，A正确；石灰水久置于空气中会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，B正确；温度越高分子运动越快，水结冰后，分子运动变慢。C错误。海水晒盐得到食盐后的母液，含有其他的化合物，D正确。故选C考点：氮肥、分子的性质、氢氧化钙4【2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷】CO2是产生温室效应的罪魁祸首，只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一(一种反应物)或两两反应，可写出产生CO2的化学方程式有（ ）A2个 B3个 C4个 D5个5【2015届江苏苏州市高新

3、区九年级毕业暨升学模拟考试化学试卷】下列变化不能一步实现的是（ ）ACO2CO BFe2O3FeCl2CCuCu(NO3)2 DNa2CO3NaCl【答案】B【解析】试题分析：A中二氧化碳和碳在高温时能反应生成一氧化碳；B中氧化铁与一氧化碳反应生成铁，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁；C中铜与硝酸银发生置换反应生成银和硝酸铜；D中碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。故选B考点：物质间的反应6【2015届山东省东营市、济南市、德州市九年级下学期质量抽测化学试卷】不加其他试剂，利用相互反应不可能鉴别出来的一组是（ ）AK2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3BCu(NO3)2、BaCl

4、2 、NaOH 、HClCCaCl2 、HCl 、Na2CO3 、NaClDHCl 、NaCl 、AgNO3 、HNO37【2015届江苏省苏州市吴中、相城、吴江区九年级模拟考试化学试卷】除去杂质的方法错误的是（ ）物质(括号内为杂质)除杂所用试剂和方法ACO(CO2)通过足量氢氧化钠溶液BKCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液，过滤CC(CuO)加入足量稀硫酸，充分反应后，过滤DNa2CO3(NH4HCO3)加热至质量不再减少【答案】B【解析】试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去但不能除去了需要的物质，更不能带入新的杂质。A中氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，A正确；B中碳酸钠溶液会与

5、氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，虽然把氯化钙除去了但带入了氯化钠这种杂质，错误；C中氧化铜能与硫酸反应，但碳不能，正确；碳酸氢铵加热会分解生成氨气、水和二氧化碳，正确。故选B考点：除杂质8【2015届江苏省常熟市九年级4月调研测试化学试卷】下列图像与对应实验完全吻合的是（ ）A图表示向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体B图表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中加人过量的氢氧化钠溶液C图表示向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释D图表示分别向等质量的锌和铁中加人溶质质量分数相同的稀盐酸至过量9【2015届黑龙江省哈尔滨市道里区初三中考模拟（一）化学试卷】(7分)某化学实验小组在做盐跟盐反应

6、的分组实验时，第一组同学进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组同学进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将试管内全部的物质集中倒进一个废液缸中。将废液缸中的物质进行过滤，得到滤液和沉淀。化学兴趣小组同学要探究得到的滤液中溶质的成分。【提出问题】滤液里含有什么溶质？【提出猜想】猜想：； 猜想：NaCl、Na2SO4 ；猜想：NaCl、Na2CO3 ； 猜想：NaCl、Na2CO3、Na2SO4 ；猜想：NaCl【实验探究】（1）观察到现象a：只有气泡产生，则小组同学认为猜想成立，他们的结论是否正确？请说明理由；（2）向滤液中加入过量BaCl2溶液，若产生的现象b为：

7、生成白色沉淀，然后加入足量的稀硝酸沉淀完全溶解，有气泡产生，则猜想_ 成立，上述实验过程中发生的反应的化学方程式为；若猜想成立，则上述实验过程加入足量稀硝酸后观察到的现象为。（3）经过讨论，小组同学一致认为猜想成立。要把废液变为中性才能排放，应如何处理废液。10【2015届江苏省海安县韩洋中学九年级下学期第一次月考化学试卷】（10分）某学校兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究。【查阅资料】两者的热稳定性：（1）食用纯碱受热不分解。（2）食用小苏打270 时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水【实验探究】（1）验证两种粉末的稳定性在老师的指导下，该小组按图1所示装置进行实验操作，观察到（填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，小试管中发生反应的化学方程式为 _ ，装置中棉花的作用是。写出食用小苏打的一点用途_。（2）测定食用纯碱粉末的纯度取食用纯碱粉末试样(假设只含少量氯化钠)22g放入烧杯中，向烧杯中加入200g足量的稀盐酸，充分反应后气体全部逸出，烧杯中剩余物的总质量为213.2g。反应生成