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文档简介
1、平移和旋转”教学设计 一、教学内容 新课程数学五年级下册第 30-31 页 平移和旋转 二、教学目标 1、知识与技能: 结合实例,感知与区分平移和旋转现象。 2、过程与方法: 能按要求描述出平移后的图形。 3、情感与态度: 培养学生乐于助人、善于合作、勇于探索的精 神,初步渗透变换的数学思想。 教学重点难点 教学重点: 感知与区分平移和旋转现象。 教学难点: 理解平移的距离。 教学准备 教具准备: 多媒体课件(主题图、平移和旋转动画) 、格子图。 学具准备: 学生学习环境中的书、文具盒、桌子、椅子等。 五、教学过程设计 一)、创设情境,引入新课 师:同学们,喜欢去游乐园玩吗?今天啊老师带大家去
2、游乐园玩一玩。 游乐园里有很多游乐项目,大家看这是什么? 播放游乐园场景课件 视频有摩天轮、 旋转木马、缆车、转椅等等,很多好玩的游乐项目。 ) 生回答。 师:不知道你们在游乐场玩过这些项目吗? 生:玩过;没玩过。 师:可能有的玩过,有的没玩过。没关系,今天陈老师带你们走进美 丽的游乐场好吗 ? 生:好 师:我有个小小的请求,全体起立。一会儿我们进入游乐场以后,不 管你坐在哪个项目上,都要用你的动作表情声音表现出来好吗。 播放视频,老师和学生一起演示) 师:好了同学们请坐下来,开心一刻已经过去,笑容过后要有思考。 谁来说说你的感受 生 1 :我觉得很刺激! 师:他已经感到很刺激了。 那我的问题
3、是呢,你能不能描述一下你坐 在这些游乐项目上的感觉, 你能不能给它取个名字?比如说有的游乐 项目它的运动方式是什么方式(老师手势做旋转状) ,还有的是什么 方式?你说说看 生 2 :滑翔索道直直的 师:那滑翔索道是什么运动方式 生 2:碰过 去再碰过来 师:那这种碰过去碰过来,平平稳稳的运动方式谁能来 给它取个名字?好,你来。 生:前后推动;发射回转。 师:那我给它取个名字看你们同意吗,像这种前后推动,平平的稳稳 的向前移动的运动方式,我们能不能叫它平移。可以吗?(平移)这 就是我们刚刚接触的新名词,叫什么?(师板书:平移) 那所有的运动方式都是这样平移的吗? 生:不是 师:那还有什么运动方式
4、? 生 1 :转圈 师:哪个是转圈 生 1 :波浪飞椅 师:你们看到了吗?她说波浪飞椅是转圈, 那谁能给这个转圈的运动 方式取一个名字 师:转圈,旋转。你们更喜欢哪一个名字?(旋转)好,那我们就把 这样的运动方式叫做旋转。可以吗?(可以) 那今天我们就一起来研究什么是平移的运动方式, 什么是旋转的运动 方式。好吗?我想请六位小朋友上台来, 你最喜欢那一项游乐运动就 把它摘下来,有两个要求,第一,要把你的感受用动作表示出来,第 二,把你认为是平移的运动方式贴在这里, 旋转的运动方式贴在这里。 来吧! 生一一贴上。弹射塔,沿着这个直直的塔上下的移动。 同学们,他们把它们分了两种不同的运动方式,大家
5、有意见吗?(没 有)我们通过刚才去游乐场体验,初步的感受了一下什么叫做平移什 么叫做旋转。接下来我请小朋友们看这里。老师这里有一张卡片,卡 片上的人物是(白雪公主) ,那么这张卡片放到这里,哪位同学愿意 为这张卡片上的白雪公主做平移运动,谁愿意来。好,你来吧。手放 在中间,轻轻的扶好,陈老师发出第一个口令,你们就可以接着发出 第二个第三个口令,记住白雪公主要做平移运动。 【“我请白雪公主向 上平移,对了就击一下掌,接着说”学生说向下向左向右】好了,同 学们,我可有问题啊, 向上向下向左向右在进行平移对吗?你发现了 什么,他们什么变了什么没变? 生:位置变了,形状大小都没有变。 师:对,它可以上
6、下左右的走,但是它本身,大小形状方向没有变。 刚才我们初步的体验了一下什么叫做平移, 什么叫做旋转。 接下来老 师请大家闭上眼睛, 你能不能想出一个平移的动作或者是旋转的动作。 想好了吗? 把你的想法告诉同桌。 师走到同学间走动,讨论。 师:好了,同学们,我们已经体验了平移和旋转,有什么问题吗? 生 1 :我感觉旋转的时候头有点晕(师笑,这是你的体会) 生 2 :我感觉在平移的时候,我的身体还是没变(嗯,平移的时候只 是位置变了,身体,自身的大小还是没变是嘛,请坐) 师:那么平移和旋转在我们生活中有什么用呢?明明啊想做出租车去 省图书馆, 他有几种方法可以去呢?大家拿出方格纸, 用橡皮或是别
7、的什么东西表示出租车,在纸上演示出明明有几条路线去省图书馆, 两个人一起做也可以,开始。我找一个小朋友来说说。 生:先向上平移五格,再向右平移三格。 师:我们来看看能不能去图书馆,如果能到就击个掌。还有什么方法 吗? 生:先向右平移三个格,再向上平移五个格。 师:好,听你们的指挥。我们试试看,到了吗?还有什么方法吗? 生大(拐着弯走) 师:好了同学们, 有很多种路线可以去图书馆对不对。在我们生活中 还有很多很多平移和旋转的知识,你们想知道吗?展示 ppt 。平移和 旋转现象不仅在生活中处处可见, 人们还运用平移和旋转创造了美丽 的图案。 展示 ppt 。 你们想创作出这样美丽的图画吗 ? 课后大家可以运用平移和旋转画一画、剪一剪、贴一贴,老师相信你 们
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