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文档简介
1、1、诗经是中国第一部诗歌总集,本来只称诗或诗三百,是我国_现实主义诗风的源头,“风”、“雅”、“颂”与“赋”“比”“兴”合称为诗经“_六义”2、“关乎人文,以化成天下。”语出_易经_一书.3、近体诗可分为_律诗_和_绝句_两类。4、先秦诸子散文中,文学艺术成就最高的是_论语_5、_陶渊明_是中国田园诗的开创者;_谢灵运_是中国山水诗的开创者。6、王维被称为“_山水田园诗人_”7、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是_白居易_8、史记是我国第一部_纪传体_通史。9、“四书”是指_论语孟子大学_中庸10、“溯洄从之”中的“从”字的意思是_追寻_11、“纵我不往,子宁不嗣音”中,“嗣”
2、字的意思是_寄,传_12、“可怜光彩生门户”中“可怜”的意思是_可爱_13、雪肤花貌参差是中“参差”的意思是_仿佛_14、“丛菊两开他日泪,_孤舟一系故园心_”15、“天长地久有时尽,_此恨绵绵无绝期_”16、“莫辜负四围香稻,万顷沙,_九夏芙蓉_,_三春杨柳_”1、诗经是我国_现实主义_诗风的源头。“风”、“雅”、“颂”与“赋”“比”“兴”合称为诗经“_六义_”2、子衿一诗首开后世小说_言情心理_描绘。3、礼记亦称小戴记或小戴礼记,与_周礼_、仪礼合称为“三礼”。4、礼记。大学。明德一文中提出的三纲是指:_明明德_、亲民和止至善,八目是指:_格物 、致知_诚意、正心、_修身_、齐家、治国、平
3、天下。5、史记是我国一部_纪传体_通史,包括本纪、表、书、世家、_列传_五个部分。6、白居易是唐代诗坛上_新乐府_运动的倡导者,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的口号。其诗作_长恨歌_琵琶行代表了唐代长篇叙事诗的最高成就。7、“赋”是一种介于_诗歌_和散文之间的文字样式。8、“青枫浦上不胜愁”中的“胜”拼音为_shng (一声)_,解释为_经受._.9、“可怜楼上独徘徊”中的“可怜”解释为_怜惜._.10、“可怜光彩生门户”中的“可怜”解释为_可爱,令人羡慕11、大观楼长联,莫孤负四围香稻,_万顷晴沙,九夏芙蓉_,三春杨柳。12、徐志摩是新月派的中坚力量,其是做致力于追求诗歌的音乐美、
4、绘画美和_建筑_美。13、余光中的听听那冷雨一文,传达了作者浓浓的_乡愁._.赏析题:1、谏逐客书一文具有明确的写作动机,从中也体现了“为文”对于“前途”的重要意义。该文突出的艺术特点是什么?为何能使秦王收回成命,任用客卿?艺术特点:一)摆事实设比喻重铺叙,信纸辞有力,说理透彻。二)结构上既曲折多变,又严谨有序。三)多用排比和对偶句造成文章雄浑奔放的气势没有在“逐客”这个具体问题上就事论事也没有涉及个人进退处境,而是站在“跨海内,制诸侯”完成统一大业的高度,紧紧抓住秦王的贪婪及统一天下的迫切心情两大心里,分析阐明逐客的利害得失,废除逐客令,让李斯官复原职。2、请从春江花月夜一诗中选出4句(或4
5、句以上)你认为最精彩的句子,加以赏析。 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 诗人入手擒题,一开篇便就题生发,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。一个“生”字,就赋予了明月与潮水以活泼泼的生命。月光闪耀千万里之遥,哪一处春江不在明月朗照之中! 3、为什么说“心远”二字,是陶渊明饮酒。其五一诗的总纲?谈谈你的体会。以“心远”为总纲,分三层揭示了“心远”的内涵。前四句写了身处“人境”但精神超脱的忘事心态。中四句写了静观周围而沉浸自然之中的忘我心态。最后两句深入
6、的写了“心”在体验自然的兴致之后领悟到难以言表的人生真谛。此诗已经从忘世到忘我,再到忘言,层层推进,是“无我之作”的代表作。1、“纵我不往,子宁不嗣音。纵我不往,子宁不来?”刻画了主人公什么样的情态?刻画了主人公等候恋人,却久等未至,相思萦怀,极致怅然幽怨的烦乱情绪2、项羽本纪。垓下之围一文,主要采用了哪些表现手法刻画人物形象?项羽步入绝境,伤感之余所咏唱的垓下歌凸显了他怎样的性格特点?作者在这里使用了语言描写、动作描写的表现手法。 表现了项王多情、知耻、重义、仁爱、勇敢、豪迈的性格。是从项王英雄末路时感慨命运不济、慷慨悲歌、诀别虞姬、愧见江东父老、宁死不辱这些地方得以表现的。 3、辛弃疾水龙
7、吟,登建康赏心亭的下阕连用三个典故,试结合全词分析其深层寓意。开头以无际楚天与滚滚长江作背景,境界阔大,触发了家国之恨和乡关之思。“落日楼头”以下,表现词人如离群孤雁、像弃置的宝刀难抑胸中郁闷。下阕用三个典故对于四位历史人物进行褒贬,从而表白自己以天下为己任的抱负。叹惜流年如水,壮志成灰。最后流下英雄热泪。阐述题:1、蒹葭一诗中,“秋水伊人”作为“企慕的象征”,象征了可望而不可即的人生境遇,表达了主人公在渺茫中执着追求的人生体验。你从这首诗中体悟到哪些内涵?你是如何理解现实与理想之间的距离的?诗中所抒写的执著追求、可望难即的爱情,起到了很好的气氛渲染和心境烘托作用。2、何为“大学之道”?请分析
8、其构成层次及达到的目的。大学的宗旨,就在于发扬光明正大的德行,在于更新民风,在于达到德才完美的最高境界。知道所要达到的境界,然后志向就能有所确定。志向确定以后就能静下心来,心静以后就能安闲舒适,安闲舒适以后就能认真考虑,认真考虑以后就能有所收获。任何事物都有根本和枝节,任何事情都有终了和开始,知道什么在先,什么在后,就接近于合理了。3、白居易的长恨歌一诗是现实主义与浪漫主义相结合的典范之作,作者为何要以“长恨”为题?李、杨二人的爱情悲剧给了你哪些启示?请结合作品谈谈你的看法。长恨歌就是歌“长恨”,“长恨”是诗歌的主题1、从秋兴八首。其一看杜甫忧国忧民的情怀。 此诗以描绘秋景为外在的行文线索,以
9、抒发悲愁之情作为连通各联的内在联络,以情感的起伏流转,贯穿次第展开的各组景物,形神交汇,浑然一体。 这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。悲自然之秋,更是悲人生之秋和国运衰落之秋,充溢着苍凉的身世之感和家国之秋,诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀,抒写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。 2、 闻一多先生高度评价春江花月夜一诗是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,你是如何理解的?这首诗的诗题虽然是前人所做的乐府旧题,但作者却能跳出艳情宫体诗窠臼,以优美的语言,精致的描绘了春江花月夜绮丽的自然景象,抒发了游子思妇的离愁别绪,也表达了作者对江月长存,宇宙永恒而人生短暂
10、的感慨,传达出对青春年华的珍惜和对美好生活的向往之情,可以说是盛唐之音的先声。春江花月夜形象地反映出“少年诗人”的宇宙意识 ,最早展示了大唐帝国蒸蒸日上的生动气象。为宫体诗赎清了百年的罪 。3、“上善若水。水善利万物而不争。”(老子。八章)你是如何理解“上善若水”的?身处现世的我们该怎样看待老子的“无争”思想?上善若水:最善的人,品格如水。老子并不是超脱世外的,也不是不想利于人的,而是做一切事情都要顺应天道,顺应自然。3、 为什么说白居易的长恨歌一诗是现实主义与浪漫主义相结合的典范?李、杨二人的爱情悲剧给了你哪些启示?请结合作品谈谈你的看法。在这首长篇叙事诗里,作者以精炼的语言,优美的形象,叙
11、事和抒情结合的手法,叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧:他们的爱情被自己酿成的叛乱断送了,正在没完没了地吃着这一精神的苦果。唐玄宗、杨贵妃都是历史上的人物,诗人并不拘泥于历史,而是借着历史的一点影子,根据当时人们的传说,街坊的歌唱,从中蜕化出一个回旋曲折、宛转动人的故事,用回环往复、缠绵悱恻的艺术形式,描摹、歌咏出来。由于诗中的故事、人物都是艺术化的,是现实中人的复杂真实的再现,所以能够在历代读者的心中漾起阵阵涟漪。作文:1、老子说:“知足不辱,知止不殆,可以长久。”(大意是:知道满足,就不会遭到困辱;知道适可而止,就不会危险;从而可以长安。)庄子主张:“能尊生者虽富贵不以养伤身,虽贫贱不以利累形。”(大意为:虽富贵,不因养尊处优而损害健康:虽处贫困之境,不因谋利而拖累身体。)面对“人为物役”的社会,人应当采取什么样的生活态度呢?2、从“独立之精神,自由之思想”(陈寅恪海宁王先生之碑铭)看大学精神。1、礼记。大同一文中描绘了“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养”的“大同”社会。孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。今年4月14日温家宝总理在会见国务院参事和部分中央文史研究馆馆员是说:当前文化建设特别是道德文化建设,同经济发展相比仍
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