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1、北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥 如图如图,将自行车后轮支架支起将自行车后轮支架支起,在后轮系在后轮系 上彩带。转动后轮上彩带。转动后轮,观察并思考彩带随观察并思考彩带随 车轮转动后形成的图形是什么车轮转动后形成的图形是什么? 点动成线线动成面面动成体 仔细观察这三幅图片的运动，说说你是怎么理解的？仔细观察这三幅图片的运动，说说你是怎么理解的？ 活动要求： 1.以小组为单位，用课前准备做以小组为单位，用课前准备做 好的小旗做好的小旗做“旋转游戏旋转游戏”。 2.一人操作，其他同学认真观察一人操作，其他同学认真观察 并想象硬纸片快速旋转后所形成的图并想象硬纸片快速旋转后所形成的图 形，
2、可以动手画一画。形，可以动手画一画。 绿色圃中小学教育网 http:/ 找出我们学过的立体图形找出我们学过的立体图形 茶茶 叶叶 它们都是它们都是圆柱体圆柱体。 它们都是它们都是圆锥体圆锥体，简称，简称圆锥圆锥。 1.看一看、摸一摸看一看、摸一摸：仔细观察圆：仔细观察圆 柱和圆锥各有什么特点？柱和圆锥各有什么特点？ 2.2.滚一滚滚一滚：把圆柱和圆锥形学具：把圆柱和圆锥形学具 在桌面上滚一滚，说说自己的发现。在桌面上滚一滚，说说自己的发现。 3.3.剪一剪剪一剪：试着将圆柱和圆锥剪：试着将圆柱和圆锥剪 开，你发现了什么？（时间开，你发现了什么？（时间3 3分钟分钟 ） 高高 高高 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高高。 圆柱有圆柱有无数条无数条高高 O O O O 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高高h h。 圆锥只有圆锥只有一条一条高高 O Or r h h高高 下面哪些物体是圆柱？下面哪些物体是圆柱？ ( ) ( ) ( ) ( ) 下面哪些物体是圆锥？下面哪些物体是圆锥？ 为这个易拉罐设计一个包装纸。为这个易拉罐设计一个包装纸。 为了不浪费纸张， 要量出哪些数据呢？ 小实践
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