小学比喻、拟人、排比修辞专题训练

1、.各种修辞句&段讲解训练一、比喻句：1) 父爱如山，母爱如海。 把 比作 。2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 把 比作 。3) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘 把 比作 。4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 把 比作 。5) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 把 比作 。6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 把 比作 。 7) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。 把 比作 。8) 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 把 比作 。9) 星星像一双明亮的

2、眼睛在夜空中照耀。 把 比作 。 10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁 把 比作 。11) 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 把 比作 。12) 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。 把 比作 。13) 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。 把 比作 。14) 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机； 把 比作 。判断是不是比喻句，为什么？.江上的轮船像一叶叶扁舟 （ ） 天黑得像要下雨了 （ ） 2、 拟人句1.鸣蝉在树叶里吟唱。 哪些是人的特征： 2蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 哪些是人的特征： 3.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 哪些是人的特征： 4还有青蛙击鼓跳舞为

3、你表演。 哪些是人的特征： 5.天上的星星眨着明亮 哪些是人的特征： 6.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 哪些是人的特征： 7、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。 哪些是人的特征： 8、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 哪些是人的特征： 9、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 哪些是人的特征： 三、排比句1.愚蠢愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。2.谎言谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。试着自己写一个排比

4、句： 排比段1积累古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？2.立志徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之

5、王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！练习1、 把句子补充完整（成为夸张句：（前面没有讲解夸张句，作为补充，这座山可真高啊， 天气真冷， 今天真热， 枫树叶子全都红了， 2、 变换句子，使它成为比喻句1洞庭湖的水真绿啊！ 2他飞快地跑过来。 3、秋天，枫树的叶子红了。 4排着队的游客走进展览厅。 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 三、把句子改成拟人句1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6. 一排排柳树倒映在水中。 7. 、果园里，麻雀叽叽叫。