学九级化学下册题酸和碱的中和反应第课时新版新人教版

1、2015年年04月月08日日15:20 荆楚网：荆楚网：6日，黄冈市蕲春县彭思镇因连日，黄冈市蕲春县彭思镇因连 日降雨，一家磷化公司围墙倒塌，砸断日降雨，一家磷化公司围墙倒塌，砸断5000吨硫酸罐阀门，导致吨硫酸罐阀门，导致 罐内罐内700余吨硫酸泄漏。所幸硫酸泄入应急处理池内，未造成人余吨硫酸泄漏。所幸硫酸泄入应急处理池内，未造成人 员伤亡。当地采取石灰中和硫酸的办法，预计员伤亡。当地采取石灰中和硫酸的办法，预计3天内可处置完毕。天内可处置完毕。 提出问题：熟石灰起了什么作用？酸和碱之间会不会发生反应？提出问题：熟石灰起了什么作用？酸和碱之间会不会发生反应？ “白酒白酒”是酚酞试液，向酚酞试

2、液中加入氢氧是酚酞试液，向酚酞试液中加入氢氧 化钠溶液，溶液变成红色，然后再向溶液中加化钠溶液，溶液变成红色，然后再向溶液中加 入盐酸，溶液变为无色。原来氢氧化钠和盐酸入盐酸，溶液变为无色。原来氢氧化钠和盐酸 发生反应，生成氯化钠溶液，不能使酚酞变色，发生反应，生成氯化钠溶液，不能使酚酞变色， 溶液变为无色。溶液变为无色。 “白酒”变“红酒”,“,“红酒”变“白酒”。 活动与探究：活动与探究： 操作步骤操作步骤 现象和分析现象和分析 （1）在烧杯中加入）在烧杯中加入10mL氢氧化钠氢氧化钠溶液，滴溶液，滴 入入2滴酚酞溶液，逐滴滴入滴酚酞溶液，逐滴滴入稀盐酸稀盐酸，并不断搅，并不断搅 拌拌 （

3、2）取（）取（1）中变为无色的溶液）中变为无色的溶液2滴滴在玻璃滴滴在玻璃 片上，置于酒精灯上加热片上，置于酒精灯上加热 溶液由红色逐渐变为无溶液由红色逐渐变为无 色色 一、中和反应一、中和反应 思路一思路一 播放中和反应实验播放中和反应实验 氢氧化钠与盐酸反应氢氧化钠与盐酸反应 化学方程式：化学方程式： NaOH + HCl = NaCl +H2O 例例 其他的酸和碱也能发生类似的反应。其他的酸和碱也能发生类似的反应。 1.氢氧化钙和氢氧化钙和 盐酸反应盐酸反应 2.氢氧化钠和氢氧化钠和 硫酸反应硫酸反应 Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 +2 H2O 2NaOH +H2SO4

4、= Na2SO4 +2H2O 上述三个反应的特点：上述三个反应的特点： 三个反应都生成水三个反应都生成水,另一种产物另一种产物(氯化钠、氯化钙、硫氯化钠、氯化钙、硫 酸钠酸钠)都是由金属离子和相应的酸根离子构成的都是由金属离子和相应的酸根离子构成的,我们把我们把 这类化合物叫做盐这类化合物叫做盐,我们把这类化学反应叫做中和反应。我们把这类化学反应叫做中和反应。 盐盐：由金属离子和酸根离子：由金属离子和酸根离子 构成的化合物构成的化合物 中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应。中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应。 酸酸 + 碱碱 盐盐 + 水水 【归纳并板书】 思路二 【演示实验】 在一支试管中

5、先后倒入少量NaOH和稀 HCl溶液,振荡。 【设疑设疑】 我们可以用什么方法证明这个反应是否发生我们可以用什么方法证明这个反应是否发生 了了? 方案方案1:取一支试管取一支试管,往试管里倒入往试管里倒入5 mL NaOH溶液溶液,滴入滴入 几滴酚酞溶液几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入稀盐酸再用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断振荡溶液不断振荡溶液, 至溶液颜色由红色变为无色。至溶液颜色由红色变为无色。 【现象】方案1:溶液由无色变为红色,最后又由红色变为无色。 现象:溶液由无色变为蓝色,最后又由蓝色变为紫色。 方案2:取一支试管,往试管里倒入5 mL NaOH溶液,滴入 几滴石蕊溶液,再用滴管慢慢滴入稀

6、盐酸,不断振荡溶液, 至溶液颜色由蓝色变为紫色。 方案3:取一支试管,往试管里倒入5 mL稀盐酸,滴入几 滴石蕊溶液,再用滴管慢慢滴入NaOH溶液,不断振荡溶 液,至溶液颜色由红色变为紫色。 现象:溶液由无色变为红色,最后又由红色变为紫色。 【学生练习】书写化学方程式: : (1)Cu(OH)(1)Cu(OH)2 2+H+H2 2SOSO4 4 (2)Fe(OH)(2)Fe(OH)3 3+HCl+HCl Cu(OH)Cu(OH)2 2+H+H2 2SOSO4 4CuSOCuSO4 4+2H+2H2 2O O FeClFeCl3 3+3H+3H2 2O OFe(OH)Fe(OH)3 3+3HCl

7、+3HCl 思路三 【实验探究1 1】探究酸与碱之间能否发生化学反应。 【实验步骤】(1)(1)取一支试管, ,先加入适量氢氧化钠溶液。 (2)(2)再用胶头滴管慢慢向试管中滴加盐酸。 【展示】 实验1:1:将紫色石蕊溶液滴入盐酸中, ,再慢慢滴入氢氧化钠溶液; ; 实验2:2:将紫色石蕊溶液滴入氢氧化钠溶液中, ,再慢慢滴入盐酸; ; 实验3:3:将无色酚酞溶液滴入盐酸中, ,再慢慢滴入氢氧化钠溶液; ; 实验4:4:将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中, ,再慢慢滴入盐酸。 【总结】用无色酚酞溶液作指示剂,现象便于观察。 【实验探究实验探究2 2】在烧杯中先加入在烧杯中先加入10 mL10 m

8、L氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液, ,滴入几滴入几 滴无色酚酞溶液滴无色酚酞溶液, ,再用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸再用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸, ,边滴边用玻璃边滴边用玻璃 棒不断搅拌溶液棒不断搅拌溶液, ,至溶液颜色恰好变为无色为止至溶液颜色恰好变为无色为止, ,停止加入盐酸。停止加入盐酸。 【讨论】在实验过程中,溶液为什么先变红?当滴加适量盐酸后,溶液由红色变 成无色时,说明了什么?为何要逐滴滴加稀盐酸? 氢氧化钠溶液是碱性溶液,它能使酚酞试液变红；加入盐酸后,溶液变为无色, 说明原溶液中的氢氧化钠不存在了,变成了其他物质;说明氢氧化钠溶液可以与稀盐 酸反应；逐滴滴加稀盐酸,能更清楚地观察酚酞溶液的

9、颜色变化,并能控制氢氧化钠 溶液可以与稀盐酸恰好完全反应。 HClH+ + Cl NaOHNa+ + OH HCl和和NaOH在水中解离出离子在水中解离出离子 氢氧化钠与盐酸反应氢氧化钠与盐酸反应 【讨论】蒸发后玻璃片上的白色物质是氢氧化钠吗?为什么? 【分析】氢氧化钠是碱,其溶液能使酚酞溶液显示红色,随着盐酸 的加入,红色逐渐消失变成无色,所以此时的溶液肯定不是碱性溶液。 根据质量守恒定律也可以说明玻璃片上的白色物质不是氢氧化钠,而 是反应生成的新物质氯化钠。 【实验探究实验探究3 3】取取2 2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上, ,加加 热热, ,使水分

10、蒸发使水分蒸发, ,观察有什么现象。观察有什么现象。 【学生学生】现象现象: :玻璃片上出现白色物质。玻璃片上出现白色物质。 二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用 展示材料展示材料 材料材料1改变土壤的酸碱性。根据土壤改变土壤的酸碱性。根据土壤 情况，可以利用中和反应，在土壤中加情况，可以利用中和反应，在土壤中加 入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱 性，利于植物生长。例如，近年来由于性，利于植物生长。例如，近年来由于 空气污染造成酸雨，导致一些地方的土空气污染造成酸雨，导致一些地方的土 壤变成酸性，不利于作物的生长，于是壤变成酸性，不利于作物的

11、生长，于是 人们将适量的熟石灰加入土壤，以中和人们将适量的熟石灰加入土壤，以中和 酸性。酸性。 材料2处理工厂的废水 。 工厂生产过程中的污水，需进行一系列的 处理。例如，硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可以用熟石灰进行中 和处理。 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于不合理使用化肥，植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于不合理使用化肥， 或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的生长，于是人们将或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的生长，于是人们将 适量的适量的加入土壤加入土壤, ,以以 可以：可以：CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2 用

12、用 硫酸厂排出的废水中含有硫酸等物质，硫酸厂排出的废水中含有硫酸等物质， 化学方程式： Ca(OH)Ca(OH)2 2+H+H2 2SOSO4 4= CaSO= CaSO4 4+2H+2H2 2O O 印染厂的废水呈碱性，印染厂的废水呈碱性， 盐酸盐酸 氢氧化铝氢氧化铝 化学方程式：化学方程式： Al(OH)Al(OH)3 3 + 3HCl = AlCl + 3HCl = AlCl3 3 + 3H + 3H2 2O O 氢氧化铝能中和胃酸氢氧化铝能中和胃酸 胃酸的主要成分是 胃药胶囊的主要成分 也可用也可用Mg(OH)Mg(OH)2 2中和胃酸中和胃酸 Mg(OH)Mg(OH)2 2 +2HC

13、l = MgCl +2HCl = MgCl2 2+ 2H+ 2H2 2O O 服用某些服用某些含有碱性含有碱性的药物的药物, ,以以中中 和过多的胃酸和过多的胃酸。 涂一些含有碱性物质减轻痛痒涂一些含有碱性物质减轻痛痒, , 如如被蚊虫叮咬被蚊虫叮咬后，由于蚊虫分泌后，由于蚊虫分泌 的蚁酸呈酸性，可用一些碱性的的蚁酸呈酸性，可用一些碱性的 物质如物质如稀氨水、肥皂水、牙膏稀氨水、肥皂水、牙膏等等 涂抹患处，它们与蚁酸发生中和涂抹患处，它们与蚁酸发生中和 反应，将蚁酸反应掉，以减轻痛反应，将蚁酸反应掉，以减轻痛 痒；如不小心痒；如不小心被黄蜂刺到被黄蜂刺到，由于，由于 黄蜂的刺是碱性的，可在皮肤

14、上黄蜂的刺是碱性的，可在皮肤上 涂抹酸性物质如涂抹酸性物质如醋酸醋酸，以减轻痛，以减轻痛 痒。痒。 【拓展延伸】 酸、碱、盐的比较: : 酸酸碱碱盐盐 构成构成 氢离子和酸根离子氢离子和酸根离子氢氧根离子和金属氢氧根离子和金属 阳离子（或阳离子（或NHNH4 4+ +） 酸根离子和金酸根离子和金 属阳离子属阳离子 （或（或NHNH4 4+ +） 组成组成一定有氢元素一定有氢元素一定氢、氧元素一定氢、氧元素 1.中和反应的实质是中和反应的实质是:H+和和OH-结合生成水结合生成水(H2O)。 2.酸酸+碱碱盐盐+水。例如水。例如HCl+NaOH NaCl+H2O。 有盐和水生成的反应,不一定是中

15、和反应。如 Na2CO3+H2O 2NaOH+CO2 2FeCl3+3H2O不是中和反应。不是中和反应。Fe2O3+6HCl 1.(2014昆明中考昆明中考)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中,逐滴加入逐滴加入 稀盐酸至过量稀盐酸至过量,溶液颜色的变化是溶液颜色的变化是() 解析解析:无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红遇碱性溶液变红;氢氧化钠氢氧化钠 溶液显碱性溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色能使酚酞溶液变红色;逐滴加入稀盐酸至过量逐滴加入稀盐酸至过量,氢氧化氢氧化 钠与盐酸反应生成氯化钠和水钠与盐酸反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时溶

16、液显中性恰好完全反应时溶液显中性,溶液溶液 由红色变为无色由红色变为无色;至稀盐酸过量至稀盐酸过量,溶液显酸性溶液显酸性,溶液仍显无色溶液仍显无色。故溶故溶 液颜色的变化是红色液颜色的变化是红色无色 。 蓝色蓝色 A.红色 红色红色 B.蓝色 C.红色红色 无色 D.无色无色 红色 C 2.（2014揭阳中考）下列反应中属于中和反应的是（） ANa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 B2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O CCO2+2NaOHNa2CO3+H2O DFe+CuSO4Cu+FeSO4 解析解析:A.:A.该反应的反应物是盐和酸该反应的反应物是盐和酸, ,生成物是

17、盐、水和二氧化生成物是盐、水和二氧化 碳碳, ,不属于中和反应不属于中和反应;B.;B.该反应是酸与碱生成盐和水的反应该反应是酸与碱生成盐和水的反应, ,属属 于中和反应于中和反应;C.;C.该反应的反应物是碱和非金属氧化物该反应的反应物是碱和非金属氧化物, ,不属于不属于 中和反应中和反应;D.;D.该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质 和另一种化合物的反应和另一种化合物的反应, ,属于置换反应。属于置换反应。 B 3.(2014佛山中考佛山中考)某同学在探究某同学在探究“酸与碱能否发生反应酸与碱能否发生反应”时时,用稀用稀NaOH溶溶 液、稀

18、盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图所示液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图所示,图中所加试剂分图中所加试剂分 别是别是() A稀稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸溶液、石蕊溶液、稀盐酸 B稀盐酸、石蕊溶液、稀稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液溶液 C稀稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸溶液、酚酞溶液、稀盐酸 D稀盐酸、酚酞溶液、稀稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液溶液 解析解析:由第二个烧杯中液体变为红色可知由第二个烧杯中液体变为红色可知,试剂为稀试剂为稀NaOH溶液溶液,试剂为试剂为 酚酞溶液酚酞溶液;加入试剂后溶液变为无色加入试剂后溶液变为无色,证明碱被消耗掉了证明碱被消耗掉了,故可判断试剂故

19、可判断试剂 是稀盐酸是稀盐酸,酸与碱发生了中和反应酸与碱发生了中和反应 。 C 4.(20154.(2015郴州中考郴州中考) )下列没有运用中和反应原理的是下列没有运用中和反应原理的是( () ) A.A.服用含氢氧化镁的药物服用含氢氧化镁的药物, ,可以治疗胃酸过多症可以治疗胃酸过多症 B.B.用熟石灰改良酸性土壤用熟石灰改良酸性土壤 C.C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水蚊虫叮咬处涂上肥皂水, ,可减轻痛痒可减轻痛痒 D.D.用生石灰做干燥剂用生石灰做干燥剂 解析解析: :氢氧化镁与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水氢氧化镁与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水, ,是酸和碱是酸和碱 生成盐和水的反应生成盐

20、和水的反应, ,利用了中和反应原理利用了中和反应原理; ;用熟石灰改良酸性土用熟石灰改良酸性土 壤壤, ,是熟石灰与土壤中的酸反应是熟石灰与土壤中的酸反应, ,是酸和碱生成盐和水的反应是酸和碱生成盐和水的反应, ,利利 用了中和反应原理用了中和反应原理; ;蚊虫叮咬处涂上肥皂水蚊虫叮咬处涂上肥皂水, ,可减轻痛痒可减轻痛痒, ,是蚊虫是蚊虫 分泌的蚁酸与碱的反应分泌的蚁酸与碱的反应, ,利用了中和反应原理利用了中和反应原理; ;用生石灰做干燥用生石灰做干燥 剂剂, ,是生石灰与水反应生成氢氧化钙是生石灰与水反应生成氢氧化钙, ,不是酸与碱之间生成盐和不是酸与碱之间生成盐和 水的反应水的反应,

21、,没有运用中和反应原理。没有运用中和反应原理。 D 课题2 2 酸和碱之间会发生什么反应 第1 1课时 一、中和反应 1 1反应实质： H+ +OHH+ +OH- - = H = H2 2O O。 2 2盐的定义：由金属离子（NHNH4 4+ +）和酸根离子构成的化合物。 3. 3. 中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应。 二、中和反应在实际中的应用 1 1. .改良土壤 2.2.处理工厂废水，解决环境污染问题 Ca(OH)Ca(OH)2 2 + H + H2 2SOSO4 4 CaSO CaSO4 4 +2H +2H2 2O O 3.3.用于医药 Al(OH)Al(OH)3 3 + 3HCl

22、 AlCl + 3HCl AlCl3 3 + 3H + 3H2 2O O Mg(OH)Mg(OH)2 2 + 2HCl MgCl + 2HCl MgCl2 2 + 2H + 2H2 2O O 一、教材作业一、教材作业 【必做题必做题】 教材第教材第6565页练习与应用的页练习与应用的5 5题。题。 【选做题选做题】 教材第教材第6565页练习与应用的页练习与应用的1(3)1(3)题。题。 二、课后作业二、课后作业 现象:溶液由无色变为蓝色,最后又由蓝色变为紫色。 方案2:取一支试管,往试管里倒入5 mL NaOH溶液,滴入 几滴石蕊溶液,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断振荡溶液, 至溶液颜色由蓝色

23、变为紫色。 方案3:取一支试管,往试管里倒入5 mL稀盐酸,滴入几 滴石蕊溶液,再用滴管慢慢滴入NaOH溶液,不断振荡溶 液,至溶液颜色由红色变为紫色。 现象:溶液由无色变为红色,最后又由红色变为紫色。 思路三 【实验探究1 1】探究酸与碱之间能否发生化学反应。 【实验步骤】(1)(1)取一支试管, ,先加入适量氢氧化钠溶液。 (2)(2)再用胶头滴管慢慢向试管中滴加盐酸。 【展示】 实验1:1:将紫色石蕊溶液滴入盐酸中, ,再慢慢滴入氢氧化钠溶液; ; 实验2:2:将紫色石蕊溶液滴入氢氧化钠溶液中, ,再慢慢滴入盐酸; ; 实验3:3:将无色酚酞溶液滴入盐酸中, ,再慢慢滴入氢氧化钠溶液; ; 实验4:4:将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中, ,再慢慢滴入盐酸。 【总结】用无色酚酞溶液作指示剂,现象便于观察。 二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用 展示材料展示材料 材料材料1改变土壤的酸碱性。根据土壤改变土壤的酸碱性。根据土壤 情况，可以利用中和反应，在土壤中加情况，可以利用中和反应，在土壤中加 入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱 性，利于植物生长。例如